7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 46-50-51-52-53-54-55 Özgün Yayınları

Yüzbaşı İsmail Hakkı Bey Karanlık Liman’ın Martısı Metni Cevapları 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Özgün Yayınları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 46-47-48-49-50-51-52-53-54-55 Özgün Yayıncılık cevapları ve soruları sizler için hazırladık. İnceleyin!

Yüzbaşı İsmail Hakkı Bey Karanlık Liman’ın Martısı Metni Cevapları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 46. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları

Hazırlık Çalışmaları

Çanakkale Savaşları ve özel olarak Cevat Paşa’nın Çanakkale Deniz Savaşı’nda gösterdiği başarılar hakkında araştırma yapınız. Araştırmanızda kitap, video, animasyon, ses, müzik, grafik gibi yazılı ve çoklu medya kaynaklarından faydalanabilirsiniz.

Cevap: 

Cevat Paşa, Çanakkale Deniz Savaşı sırasında önemli bir liderlik sergileyerek Türk ordusunun başarılarına katkıda bulunmuştur. İşte bazı başarıları:

Stratejik Planlama: Cevat Paşa, savunma stratejilerini geliştirerek düşmanın ilerleyişini engellemeyi başardı. Düşman gemilerinin boğazdan geçmesini zorlaştıran taktikler uyguladı.

Savunma Koordinasyonu: Cevat Paşa, deniz ve kara kuvvetleri arasında etkili bir koordinasyon sağladı. Bu, Çanakkale Boğazı’nın savunulmasında kritik öneme sahipti.

Hızlı Karar Alma: Savaş sırasında karşılaşılan beklenmedik durumlarda hızlı ve etkili kararlar alarak, Türk kuvvetlerinin direncini artırdı.

Morali Yükseltme: Cevat Paşa, askerlerin moralini yüksek tutarak, savaşa olan inançlarını güçlendirdi. Bu, savunma hattının dayanıklılığında önemli bir rol oynadı.

Savaşın Seyrini Değiştirme: Cevat Paşa’nın liderliği, düşmanın planlarını boşa çıkardı ve savaşın seyrini Türk lehine çevirdi.

Cevat Paşa, bu başarılarıyla Çanakkale Savaşı’nın kaderinde önemli bir etkiye sahip oldu ve Türk tarihindeki yerini sağlamlaştırdı.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 50. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları

1. ETKİNLİK

Metinde geçen aşağıdaki kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Öğrendiğiniz yeni kelime ve kelime gruplarını sözlüğünüze eklemeyi unutmayınız.

Cevap:

Badire: Birdenbire ortaya çıkan tehlikeli durum.

Devriye: Teftiş veya güvenliği sağlamak amacıyla dolaşan asker, polis veya jandarma topluluğu

Dümen: Hava ve deniz taşıtlarında, taşıta istenilen yönü vermeye ve belirli bir doğrultuda götürmeye yarayan hareketli parça.

Harp: Savaş

Kamara: Gemilerde oda.

Kaptan Köşkü: Kaptanın gemiyi yönettiği, geminin üst katında bulunan bölüm

Manevra: Gemi, lokomotif ve kara taşıtlarının bir yere yanaşmak veya bir yerden çıkmak için yaptığı hareket.

Projektör: Işıldak

Siren: İtfaiye, cankurtaran ve polis araçlarında bulunan, tiz ses çıkaran uyarıcı alet.

Tabip: Doktor

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

Cevat Paşa’nın Yüzbaşı İsmail Hakkı Bey ve Yüzbaşı Nazmi Bey’e verdiği görev nedir?

Cevap: Cevat Paşa, düşman gemilerini durdurmak için Boğaz’a mayın döşeme işini Yüzbaşı Hakkı Bey ve Nazmi Bey’e vermiştir.

Yüzbaşı İsmail Hakkı Bey’in rahatsızlığı nedir?

Cevap: Şiddetli göğüs ağrısı ve kalbinde tekleme.

Yüzbaşı İsmail Hakkı Bey’in çok hasta olmasına rağmen tehlikeli bir görevi üstlenmesini nasıl değerlendiriyorsunuz?

Cevap: Vatansever olmasına ve aldığı görevi en iyi şekilde yapma isteğine bağlıyorum.

Cevat Paşa’nın, Yüzbaşı Nazmi’nin ve Yüzbaşı İsmail Hakkı Bey’in Çanakkale Deniz Savaşı’nın kazanılmasındaki rolleri nelerdir?

Cevap: Cevat Paşa, mayınların dökülmesi için karar veren komutandır. İsmail Hakkı Bey ve Nazmi Bey ise mayınların nereye ve hangi derinliklere döküleceğine kendileri karar vermektedir. Nusret mayın gemisi ile döktükleri mayınlar ile Çanakkale geçilmez olmuştur.

Metnin, sizi en çok etkileyen bölümü hangisidir? Açıklayınız.

Cevap: Beni en çok etkileyen bölüm, İsmail Hakkı Bey hastalanınca askerlerin telaş içinde olmalarıdır. Komutanlarını ne kadar çok sevdiklerini göstermektedir.

3. ETKİNLİK

Metnin konusunu noktalı alana yazınız.

Cevap: Çanakkale Savaşı sırasında, düşman gemilerini engellemek için Nusret Mayın Gemisi komutanı Yüzbaşı İsmail Hakkı Bey’in Çanakkale Boğazı’na mayın döşemesi ve hastalanmasıdır.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 51. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları

4. ETKİNLİK

Aşağıdaki tabloyu metne göre doldurunuz.

Cevap:

5. ETKİNLİK

Yaptığınız araştırmadan hareketle Cevat Paşa’nın Çanakkale Deniz Savaşı’nda gösterdiği başarıları özetleyiniz.

Cevap: 

Düşman gemilerinin boğazdan geçişini zorlaştıran etkili savunma taktikleri geliştirmiştir.

Deniz ve kara kuvvetleri arasında başarılı bir koordinasyon sağlayarak, savunmayı güçlendirmiştir.

Beklenmedik durumlarda hızlı ve etkili kararlar alarak Türk kuvvetlerinin direncini artırmıştır.

Liderliği sayesinde düşmanın planlarını boşa çıkararak savaşın seyrini Türk lehine çevirmiştir.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 52. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları

6. ETKİNLİK

Metinden alınan aşağıdaki cümlelerde deyimler koyu yazılmıştır. Bu deyimlerle cümleler kurunuz.

Cevap:

Cümle içinde kullandığınız deyimleri inceleyerek aşağıdaki ifadelerin doğru mu yoksa yanlış mı olduğuna karar veriniz.

Cevap:

1. Deyimler en az iki sözcükten oluşur. (D) 
2.  Deyimler öğüt verme amacı taşır. (Y)
3. Deyimler bir durumu anlatır. (D) 
4. Deyimleri oluşturan kelimelerin tamamı isim soyludur. (Y) 
5. Deyimleri oluşturan kelimeler başka bir kelime ile değiştirilebilir. (Y) 
6.  Deyimlerin çoğu mecaz anlamlıdır. (D)

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 53. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları

7. ETKİNLİK

Metinden alınan aşağıdaki cümlelerde koyu yazılmış fiillerin hangi kip ve şahısla çekimlendiğini bulup örnekteki gibi yazınız.

Cevap:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 54. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları

8. ETKİNLİK

Çanakkale Savaşları’na alınan askerlerin yarısına yakını okula devam eden öğrenci ve öğretmenlerden oluşmaktaydı. Bu kişiler, yetiştirilmek için önce Harp Mektebine alınmaktaydı. Harp Mektebine alınan subaylar çeşitli sınıflara ayrılarak bir eğitim görüyorlardı. Aşağıdaki tabloda subayların eğitim aldıkları sınıflar ve bu sınıfların toplam subay sayısına oranları verilmektedir:

Tabloyu dikkatle inceleyiniz. Tabloya göre aşağıdaki bilgilerin doğru mu yoksa yanlış mı olduklarını belirleyiniz.

Cevap:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 55. Sayfa Cevapları Özgün Yayınları

9. ETKİNLİK

Aşağıdaki paragrafta “açıklayıcı, öyküleyici, betimleyici, tartışmacı” anlatım biçimlerinden hangisi kullanılmıştır? Gerekçesiyle birlikte aşağıya yazınız.

“Çanakkale Boğazı, Marmara Denizi ile Ege Denizi’ni birbirine bağlayan su yoludur. Avrupa ile Asya’yı birbirinden ayıran iki boğazdan biridir. Adını 15. yüzyılda kurulan Çanakkale şehrinden almıştır. Avrupa yakasında Gelibolu Yarımadası, Asya yakasında Biga Yarımadası bulunur. Milattan önce dört bin yılından itibaren Çanakkale kıyılarına yerleşen insanlar, bu bölgede üst üste dokuz şehir kurmuşlardır. Antik Çağ’da Troya adıyla bilinen bu bölge daha sonra Hellespontos adıyla anılmıştır. Bölge 13. yüzyıl sonlarında Türklerin eline geçmiştir. Fatih Sultan Mehmet zamanında Çanakkale adını almıştır.”

Cevap: Açıklayıcı metindir. Çünkü Çanakkale hakkında bilgi vermektedir.

10. ETKİNLİK

Çanakkale Savaşları hakkında yaptığınız araştırmadan hareketle;

Çanakkale Savaşı kimler arasında gerçekleşti?

Cevap: Osmanlı Devleti ile İtilaf Devletleri (İngiltere ve Fransa) arasında gerçekleşti.

Bu savaşlar hangi tarihler arasında gerçekleşti?

Cevap:

Deniz savaşları: 19 Şubat 1915 – 18 Mart 1915

Kara savaşları: 25 Nisan 1915 – 9 Ocak 1916

Bu savaşlar nasıl kazanıldı?

Cevap: Bu savaşlar, büyük mücadeleler sonucu kazanılmıştır. Atatürk ve silah arkadaşları Çanakkale Savaşında üstün başarılar elde etmişlerdir. Çanakkale denince akla ilk gelen isim, Seyit Onbaşı ve Cevat Paşa’dır.

Bu savaşları kazanmanın bizim için önemi neydi?

Cevap: İtilaf Devleri İngiltere, Fransa ve Rusya’dan oluşmaktadır. Bu savaş kaybedilseydi İngilizler Karadeniz’e çıkacak ve Rusya’ya silah götüreceklerdi. Ülkemiz tamamen işgal edilmiş olacaktı.

Sorularına cevap veren bir yazıyı defterinize yazınız.

Cevap:

Çanakkale Savaşı

Çanakkale Savaşı, 1915 yılında Osmanlı İmparatorluğu ile İtilaf Devletleri (İngiltere, Fransa, Avustralya ve Yeni Zelanda) arasında geçen önemli bir savaştır. Bu savaş, Çanakkale Boğazı’nda gerçekleşti. İtilaf Devletleri, İstanbul’u ele geçirmek ve Osmanlı İmparatorluğu’nu zayıflatmak istiyordu.

Türk askerleri, cesurca savunma yaparak düşmanı durdurdu. Bu savaş, Türk milletinin bağımsızlık mücadelesinin önemli bir parçası oldu. Sonuç olarak, Türk ordusu büyük bir zafer kazanarak vatanı korudu. Çanakkale Savaşı, Türk tarihinde önemli bir yer tutar ve bu kahramanlık anıları hala hatırlanır.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Atatürk’ün okuma sevgisini yansıtan anılarından birini öğreniniz.

Cevap:

Atatürk’ün Okuma Sevgisini Yansıtan Anısı

Atatürk’ün okuma sevgisini yansıtan en güzel anılardan biri, hayatının birçok döneminde kitaplara olan düşkünlüğüdür. Özellikle, Cumhuriyet’in ilk yıllarında yaptığı devrimlerin temelini bilgi ve eğitimle atmak istemiştir. Bir gün, cephede askerlerine moral vermek için gittiğinde, yanında getirdiği kitaplardan birini okurken, bir askerin ona “Paşam, bu kitapları okumak için ne zaman zaman buluyorsunuz?” diye sorduğu söylenir. Atatürk, “Benim için okumak, yaşamın bir parçası. Zamanı nasıl bulduğuma gelince, okumak için her anı değerlendiririm,” demiştir. Bu anı, onun okuma aşkını ve bilgiye verdiği önemi gösterir. Atatürk, her zaman okumayı ve öğrenmeyi teşvik etmiş, bu sevgiyi genç nesillere de aşılamaya çalışmıştır.

Bir önceki yazımız olan 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 48-50-51-52-53 MEB Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.

Çanakkale Savaşı ülkemizin çok sayıda şehit verdiği zorlu bir mücadeleydi. Bu savaş çok zor şartlar altında kazanılmıştır ve Türkiye Cumhuriyeti’nin varlığı bu savaşla daha çok kanıtlanmıştır.