7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 144-147-148-149-150-151. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

“7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 144-147-148-149-150-151 MEB Yayınları” cevapları ve sorularını sizler için hazırladık. İnceleyin!

5. Tema Milli Kültürümüz: “Türküler Dolusu” Metni Etkinlik Cevapları 7. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 144-147-148-149-150-151 Cevapları MEB Yayınları (Türküler Dolusu)

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 144. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Araştırdığınız türkünün sözlerini ve bu sözlerin yazılış hikâyesini arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

Cevap: Misket- Güvercin Uçuverdi

Türküye adını veren misket, meşhur Ankara elması olan ‘misket’tir. Hikaye’nin kadın kahramanı Huriye, evlerinin önündeki misket ağacına çıkıp, ağacın tepesinde sevdiceği Osman Efe’nin yollarını gözler. Bu yüzden sevdiği kıza Misket diye seslenen Osman Efe de zamanında Ankara’nın en beğenilen efelerindendir.
Yiğitliğiyle namlı Kır Ağa çeşme başında Huriye’yi görür ve işi hiç şansa bırakmaz, hemen Misket’i istemeye gider. Bunun üzerine Osman Efe ile Kır Ağa karşı kaşıya gelir. Meseleyi kendi usullerince çözeceklerdir ve kazanan Misket’i alacaktır. Osman Efe’nin dövüşteki yiğitliğini kabul eden Kır Ağa geri çekilir, Misket’i Osman Efe’ye bırakır. Elma ağacının üzerinde, dövüşten dönenleri görmeye çalışan Misket, kalabalığın içinde Kır Ağa’yı görüp Osman Efe’yi göremeyince korkudan başı döner ve ağaçtan düşerek ölür. Bunun ardından Osman Efe feryadı koparır ve bu türküyü yakar.

Güvercin Uçuverdi Türkü Sözleri

Güvercin Uçuverdi, Kanadın Açıverdi…
Ben Yandım Aman, El Oğlu Değil Mi…
Aman Aman Sevdi De Kaçıverdi.
A Benim Hacı Yarim, Başımın Tacı Yarim.
Eller Bana Acımaz, Sen Bari Acı Yarim.
Güvercinim Uyur Mu, Çağırsam Uyanır Mı…
Ben Yandım Aman Sen Orada Ben Burda…
Aman Aman Buna Can Dayanır Mı.
Deniz Susuz Olurmu, Dibi Kumsuz Olur Mu.
Ben Mühtüye Danıştım, Yiğit Yarsız Olur Mu.

Yörenize ait türkülerden birini arkadaşlarınızla seslendiriniz.

Cevap: Sınıfta çeşitli türküler söyledik.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 147. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

1. ETKİNLİK

Okuduğunuz metinde geçen ve aşağıda anlamları verilen kelime veya kelime gruplarını bularak peteklere yazınız.

Cevap:

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle cevaplayınız.

Şair “Ne zaman bir köy türküsü duysam/Şairliğimden utanırım” dizeleriyle ne anlatmak istemiştir? Tartışınız.

Cevap: Şair, burada köy türkülerinin doğallığı, güzelliği ve içtenliği dolayısı ile övmektedir. Bu nedenle şair böyle düşünmektedir.

Şair, türkülerle memleket arasında nasıl bir ilişki kurmuştur? Örneklerle açıklayınız.

Cevap: “Türkülerde tüter dağ dağ yayla yayla / Köyümüz, köylümüz, memleketimiz” dizelerinde şair, memleket ile türküler arasında bir bağ kurmuştur.

Altlarında imza yok ama/ İçlerinde yürek var” dizelerinde türkülerin hangi özellikleri vurgulanmaktadır? Açıklayınız.

Cevap: Türkülerin kimler tarafından yazıldığının bilinmemesine rağmen, çok duygusal, içten ve samimi bir şekilde yazılmış olmasından şair, içlerinde yürek var demiştir.

Şiirin en beğendiğiniz bölümü hangisidir? Nedenleriyle açıklayınız.

Cevap: En beğendiğim bölüm:

Ah bu türküler, köy türküleri
Ne düzeni belli ne yazanı
Altlarında imza yok ama
İçlerinde yürek var

Bu bölümü beğenmemin nedeni türkülerimizi çok güzel ve içten tarif etmesidir.

En sevdiğiniz türkü hangisidir? Bu türküyü niçin sevdiğinizi açıklayınız.

Cevap: En sevdiğim türkü “Çemberimde gül oya” türküsüdür. Bu türkünün hem sözlerini hem de müziğini çok seviyorum.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 148. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

3. ETKİNLİK

Okuduğunuz şiirde köy türküleri nelere benzetilmiştir? Örnekteki gibi aşağıya yazınız.

Cevap:

4. ETKİNLİK

Öğretmeninizle oluşturacağınız grubunuzla yörenizi çağrıştıran ifadelerle ilgili tartışınız. Tartışma sonucunda bulacağınız ifadeleri aşağıya yazınız.

Cevap: İstanbul’u çağrıştıran ifadeler öyle çok ki, hangisinden başlayalım bilemedim. İlk önce Kız Kulesi geliyor aklıma. Boğazı, balık ekmeği, tramvayları, feribotları ile İstanbul simgeleri arasında yer almaktadır. Boğaz Köprüsü, sarayları, lale çiçekleri, martıları da simgeleri arasındadır.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 149. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

Bulduğunuz ifadelerden istediklerinizi kullanarak aşağıya hikâye edici bir metin yazınız. Metninize uygun bir başlık koymayı unutmayınız.

Cevap:

İstanbul, hem tarihi hem de kültürel zenginlikleriyle çok özel bir şehirdir. Bu şehrin sembollerinden biri de Ayasofya’dır. Yüksek kubbesiyle gökyüzüne uzanır ve her geçen gün daha fazla insanı etkiler. Ayasofya, İstanbul’un geçmişini ve farklı kültürlerin bir arada yaşadığını gösterir.

Bir diğer sembol ise Topkapı Sarayı’dır. Osmanlı İmparatorluğu’nun sultanlarının uzun yıllar boyunca yaşadığı ve yönettiği bu saray, muazzam bir güzellikteki bahçeleri ve odalarıyla ünlüdür. İçindeki hazineler ve tarihi eserler, ziyaretçileri büyüler.

Boğaz Köprüsü, Asya ile Avrupa’yı birbirine bağlayan büyük bir köprüdür. Gece olunca ışıkları parlamaya başlar ve İstanbul’un siluetini bir ressamın tablosu gibi gösterir.

Bir diğer simge ise Kız Kulesi’dir. Bu kule, denizin ortasında bir adacık üzerinde yer alır. Efsanelere göre, bir kralın kızı burada hapsolmuş ve bir gün yılan sokarak ölmüş. Ancak şimdi, Kız Kulesi romantik manzarasıyla İstanbul’un en güzel simgelerinden biridir.

İstanbul, Kapalıçarşı gibi büyük pazar yerleriyle de ünlüdür. Burada renkli halılar, takılar, baharatlar ve daha birçok şey satılır. Her köşe başında bir hikaye, her mağazanın içinde bir tarih vardır.

İstanbul’un simgeleri sadece binalardan ve köprülerden ibaret değildir. Şehrin her bir köşesi, her bir sokağı, içinde yaşamış insanlardan kalan izlerle doludur. İşte bu yüzden İstanbul, dünyanın en özel şehirlerinden biridir.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 150. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki görsellerde Ege yöresine ait yöresel kıyafetlerden örnekler sergilenmektedir. Bu görselleri inceleyiniz. İncelediğiniz görsellerdeki yöresel kıyafetleri yörenize ait kıyafetlerle karşılaştırarak benzer ve farklı yönlerini anlatacağınız kısa bir konuşma yapınız.

Cevap: Bizim yöremizde erkekler şalvar ve cepken giyerler. Ege yöresindeki işlemeli kıyafetler ile bizim yöremizdeki kıyafetlerin işlemeleri benzerlikler göstermektedir. Ege yöresindeki kadınların kıyafetleri ile bizim yöremizdeki kadın kıyafetleri birbirlerine çok benzemektedir.

Ege yöresine ait halk oyunları figürlerinden örnekler sergilenen videoyu izleyiniz. Siz de yörenize ait halk oyunları figürlerinden bildiklerinizi sınıfta arkadaşlarınıza sergileyiniz.

Cevap: Ege yöresine ait halk oyunlarında kaşıklar kullanılmaktadır. Bizim yöremizde kaşık yoktur. Ege yöresi halk oyunları daha ağır ve gösterişli iken, bizim yöremizde halk oyunları daha çok halay ve daha hareketli olmaktadır.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 151. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde geçen fiilleri inceleyiniz. Fiillerin yapı özelliklerini (basit, türemiş, birleşik) belirleyerek tablodaki ilgili yerleri çarpı (X) işaretiyle örnekteki gibi işaretleyiniz.

Cevap:

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Her ülkenin bir millî marşı vardır. Millî marşlar ne amaçla yazılır ve ülkeler için neleri temsil eder? Araştırınız.

Cevap:

Milli marşlar, bir ülkenin bağımsızlığını, birliğini, kültürünü ve tarihini simgeleyen müzikli eserlerdir. Genellikle resmi törenlerde, bayramlarda ve önemli devlet etkinliklerinde çalınır. Milli marşlar, halkı bir araya getirmek, vatan sevgisini ve gururunu artırmak, ulusal kimliği pekiştirmek için yazılır. Aynı zamanda, ülkenin bağımsızlık mücadelesini hatırlatmak ve ulusal birlikteliği teşvik etmek amacıyla da önemli bir rol oynar.

Milli marşlar, halkın milli duygularını canlandırır, coşku ve gurur yaratır. İnsanlar, marş çalındığında ulusal değerlere olan bağlılıklarını gösterirler. Bu marşlar, aynı zamanda genç nesillere tarihsel sorumlulukları ve vatan sevgisini aşılamak için de kullanılır.

Bir önceki yazımız olan 7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 154-155-156-157 Cevapları Özgün Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.