7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 77-80-81-82-83 Cevapları Meb

7. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 77-80-81-82-83 Cevapları

Rasyonel Sayılarla Toplama-Çıkarma İşlemleri Cevapları

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı 77. Sayfa Cevapları Meb Yayınları

Aşağıdaki soruları yandaki malzeme listesine göre yanıtlayınız.

• Aşuredeki ceviz, fıstık, kuru üzüm miktarı toplam kaç su bardağıdır?

Cevap: 

Ceviz: 2/3

Fıstık: 1/3

Kuru Üzüm: 1/3

2/3+1/3+1/3 = 1 tam 1/3 su bardağı.

5 su bardağı malzeme alan bir tencerede, yandaki malzemelerin tümüyle verilen ölçüleri kullanarak aşure pişirilebilir mi? Bu soruya yanıt vermek için hangi işlemi yapmalısınız?

Cevap: Bu soruya cevap vermek için toplama işlemi yapmak gerekir.

2 + 1/3 + 1+ 1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3 + 1/3 + 2/3 = 5 tam 2/3 su bardağı malzeme olduğu için tencereye sığmaz.

Etkinlik

• Şeffaf kesir kartlarının içinden 1/5 ’lik ve 2/5 ’lik kartları seçiniz.

• Bu iki şeffaf kesir kartını, birinin renkli kısmı üste, diğerininki alta gelecek şekilde yerleştiriniz.

• İki kesir kartının üst üste konmasıyla oluşan şekli sağdaki boş şeffaf karta çizip boyayınız.

• Kesir kartları ile yaptığınız matematiksel işlemi yandaki boşluğa yazınız.

Cevap: 1/5 + 2/ = 3/5

• Şeffaf kesir kartlarının içinden 1/3’lik ve 1/4’lük kartları seçiniz.

• Bu iki şeffaf kesir kartını, birinin renkli kısmı üste, diğerininki alta gelecek şekilde yerleştiriniz.

• İki kesir kartının üst üste konmasıyla oluşan şekli sağdaki boş şeffaf kartına çizip boyayınız.

• Kesir kartları ile yaptığınız matematiksel işlemi yandaki boşluğa yazınız.

Cevap: 1/2 + 1/4 = 3/4

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı 80. Sayfa Cevapları Meb Yayınları

1) Aşağıdaki toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını bulunuz.

Cevap:

a) 1/2 + 1/3 = …5/6
b) 2/5 + (-2/4) = …-1/10
c) – 3/5 – (+1/7)= -26/35
ç) -1 · 1/3 – (-1/5) = …-17/15

2) Yukarıda verilen sayı doğrusu eşit aralıklarla bölünmüştür. B noktası – 1/5, C noktası 3/5 ’e karşılık gelmekte ise A-D = ?

Cevap:-8/5

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı 81. Sayfa Cevapları Meb Yayınları

3) Yandaki görsel Ahmet’in evi, okulu ve il kütüphanesi arasındaki mesafeleri vermektedir.

a) Ahmet; evinden okula, okuldan kütüphaneye, sonra da kütüphaneden eve gitmiştir. Ahmet’in toplamda kaç km yol gittiğini hesaplayınız.

Cevap: 9/28+3/7+4/14 = paydaları eşitlenerek elde edilen sonuç 29/28 dir.

b) Ahmet, aşağıdaki güzergâhlardan hangisinde daha fazla mesafe katetmiştir?

ev-okul-kütüphane-okul-ev
ev-kütüphane-ev-okul-ev

Cevap: 9/28+4/14+4/14+9/28= paydaları eşitlenerek elde edilen sonuç 34/28

3/7+3/7+9/28+9/28 = paydaları eşitlenerek elde edilen sonuç 41/28 dir.

Buna göre en fazla mesafe b şıkkında gerçekleşmiştir.

4) Görselde yan yana verilen iki kutudaki rasyonel sayıların toplamı, altında bulunan kutuya yazılacaktır. Buna göre en alttaki kutuya gelmesi gereken rasyonel sayıyı bulunuz.

Cevap:

1) Aşağıda verilen işlemlerin sonuçlarını bulunuz.

Cevap:

(-1/3) + 1/2 = …1/6
1/2 + (-1/3) = …1/6

İşlemlerde verilen rasyonel sayıların yerleri değiştirildiğinde sonuçta nasıl bir değişiklik olmaktadır?

Cevap: Sonuç aynıdır bir değişiklik olmamaktadır.

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı 82. Sayfa Cevapları Meb Yayınları

2) Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz.

Cevap: 

1/4 + [(-5/8) + 3/8] = …9/8

Bu işlemlerin sonuçlarına göre ikiden fazla rasyonel sayıyı toplarken farklı gruplandırma yapmanın sonuçlara etkisini yazınız.

Cevap: Birleşme özelliği vardır.

3) Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz.

Cevap:

2/5 + 0 = …2/5
0 + (-3/8) = … -3/8

0’ın işlem sonuçlarına etkisini yazınız.

Cevap: Etkisiz elemandır.

4) Aşağıdaki toplama işlemlerinin sonuçlarını bulunuz.

Cevap:

(-1/5) + 1/5 = … 0
3/4 + (-3/4) = …0

Toplanan sayıların benzerlik ve farklılıklarını yazınız.

Cevap: Bir sayının toplamı işlemine göre tersi ile toplamı 0 olur.

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı 83. Sayfa Cevapları Meb Yayınları

1) Aşağıda verilen rasyonel sayıların toplama işlemine göre terslerini yanlarındaki boşluklara yazınız.

Cevap:

2/3 → … -2/3
-1/7 → …1/7
-1 · 3/4 → … 1 tam 3/4

2) Toplama işleminin özelliklerini kullanarak boşlukları doldurunuz.

Cevap:

a) -3/7 + …3/7 = 0
b) -2/5… + 4/9 = 4/9 + (-2/5)
c) (-2/3 + 15/12) + 1/4 = -2/3 + (15/12… + 1/4)
ç) -4/7 + 0… = -4/7

3) □ + (-3/5) = (-3/5) + (1/2) işleminde □ kaçtır?

Cevap: Toplama işleminin değişme özelliği kullanılmıştır.Kutu yerine  1/2 gelmelidir.

□ + [(- 8/7) + (+ 5/6)] = [(- 2/3) + ★] + (+ 5/6)
4) Toplama işleminin birleşme özelliğini gösteren yukarıdaki eşitliğe göre □ – ★ işleminin sonucu kaçtır?

Cevap: -14+24/21= 10/21

Ders Ve Çalışma Kitabı Cevapları

7. Sınıf Matematik Ders Kitabı Meb Yayınları 77-80-81-82-83. Sayfa Cevapları ile ilgili fikir, düşünce ve önerilerinizi aşağıda bulunan yorum kısmından yazabilirsiniz. Dilerseniz sosyal medyada paylaşım yapıp bize katkı verebilirsiniz.

Güzel cevaplar yazmışsınız ben kendim yapmaya çalıştım yapamadıklarıma baktım herkese öyle yapmasını öneririm teşekkürler