6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 97-98-99-100-101-102 MEB Yayınları

Parbat Dağı’nın Esrarı Dinleme Metni Cevapları 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 97-98-99-100-101-102 MEB Yayınları cevapları ve soruları sizler için hazırladık. İnceleyin!

Parbat Dağı’nın Esrarı Dinleme Metni Cevapları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 97. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

HAZIRLIK

Aşağıdaki şiiri okuyunuz. Şiirin size hissettirdiklerini arkadaşlarınızla paylaşınız.

YÜKSEK EVDE OTURANIM TÜRKÜSÜ

Evleri yüksek kurdular
Önlerinde uzun balkon
Sular aşağıda kaldı
Aşağıda kaldı ağaçlar

Evleri yüksek kurdular
On bin basamak merdiven
Bakışlar uzakta kaldı
Uzakta kaldı dostluklar

Evleri yüksek kurdular
Cama betona boğdular
Usumuzdaydı unuttuk
Topraktan uzakta kaldı
Toprağa bağlı olanlar

Cevap: Şiirde ben şehir hayatında yüksek evlerde oturduğumuz için bazı güzelliklerden uzaklaştığımızı ve en önemlisi doğadan koptuğumuzu hissettim.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 98. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

1. ETKİNLİK

Aşağıda, dinlediğiniz metinden bazı cümleler birer sözcük çıkarılarak verilmiştir. Her boşluğu, verilen sözcüklerden uygun olanıyla doldurunuz.

şifalı-kasırga-çeşni-hırçınlaşmak-beton-yakınma-bezmek-hoşnut

Cevap:

1. Yaprak kasırgası sona erdiğinde, yeryüzü kalın bir yaprak katmanıyla örtülmüştü.

2. Onlara neden böyle hırçınlaştıklarını sordular.

3. Bu dertleri dile getirirken yakınma yarışına girmiş gibiydiler.

4. Çiftçilerin toprağa karıştırdığı yapay tozlardan da hoşnut değiliz.

5. Bu yolla üretilen bitkiler doğal çeşnisini yitiriyor.

6. Kısacası, yeryüzü bitkileri binlerce yıldır süregelen insan savaşlarından bezmişlerdi.

7. Şifalı türlerimizle acılarını dindirip sağlığa kavuşturuyoruz.

Aşağıda, verilen sözcüklerden her birinin dinlediğiniz metindeki anlamı yer almaktadır. Anlamları okuyunuz ve her birinin karşısına verilen sözcüklerden uygun olanı yazınız.

şifalı-kasırga-çeşni-hırçınlaşmak-beton-yakınma-bezmek-hoşnut

Cevap:

Anlamını öğrendiğiniz sözcüklerle defterinize istediğiniz türde kısa bir metin yazınız.

Cevap:

Kardeşim, sürekli ama her konuda yakınıp duruyordu. Bir gün hastalandı. Annem ona şifalı otlar ile çay yaptı. Dışarıda kasırga esiyordu. Camdan dışarı bakarken her ağaçların hırçınlaştığını gördüm. Kasırga ağacın dallarını öyle eğiyordu ki, ağaç direnmeye çalışıyordu.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 99. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

2. ETKİNLİK

Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Bitkileri ürküten şey nedir?

Cevap: Patlamak üzere olan savaş bitkileri ürkütmüştür.

Bitkiler en çok nelerden yakınmaktadır?

Cevap: Savaşlardan ve insanların sorumsuz davranışlarından.

İnsanlar, bitkileri neden gözden çıkarmışlardır?

Cevap: Sevgisizlik yüzünden bitkileri gözden çıkarmışlardır.

Bitkilerin eskisi gibi tozlaşıp çoğalamamasının nedeni nedir?

Cevap: Her yerin betonlaşması yüzünden tozlaşıp çoğalamıyorlar.

Böcekler için kullanılan öldürücü ilaçların bitkilere zararı nedir?

Cevap: Bitkiler için yararlı olan canlılar da yok oluyorlar.

Metinden çıkardığınız sonuçlar nelerdir?

Cevap:

İnsanlar doğayı tahrip edip, bitki ve hayvanların yok olmasına neden olmaktadır. Bitkilerden daha fazla verim almak için yapılan çalışmalar bitkilerin doğallıklarını kaybetmesine neden olmaktadır.

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki yazışmanın dâhil olduğunuz anlık mesajlaşma uygulaması grubunda gerçekleştiğini düşününüz. En alttaki boşluğu, uygun şekilde tamamlayınız.

Merhaba Arkadaşlar!
Merhaba!
Merhaba!
Bir konuda fikrinize ihtiyacım var.
Merak ettim. Bir sorun mu var?
Biliyorsunuz, mahallemizde geri dönüşüm kutuları yok.
Evet, maalesef!
Bu sorunu nasıl çözebiliriz? Fikirlerinizi merak ediyorum.
Benim aklıma mahalle muhtarımıza danışmak geldi.

Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 100. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

4. ETKİNLİK

a. Dinlediğiniz metinde kullanılan, aşağıdaki cümlelerden hareketle altları çizilmiş olan deyimlerin anlamlarını tahmin ediniz ve tahminlerinizi aşağıda ilgili yere yazınız. TDK Atasözleri ve Deyimler Sözlüğü’nden deyimlerin anlamlarını bularak ilgili yere yazınız. Tahmininiz doğruysa deyimin üstündeki kutuya ✓ işareti koyunuz.

Cevap:

Anlamlarını öğrendiğiniz deyimlerin metnin anlamını nasıl etkilediğini, metnin anlamına nasıl bir katkı sağladığını açıklayınız. Siz de bu deyimleri birer cümlede kullanınız. Ardından kurduğunuz cümleleri arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

Cümlenin daha iyi anlaşılmasını sağlarken, daha etkili bir anlatım katar.

Bombalar patlarken herkes can derdine düşmüştü.

Ağız birliği edenlerden bir kaçı konuşmaya başladı.

Annem eski masamızı gözden çıkardı.

İçimdeki nefreti söküp attım.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 101. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki haber metnini okuyup görseli inceleyiniz.

PENGUENLER İÇİN ÖRÜYORLAR

Dünya’nın en zorlu iklim koşullarında yaşıyor olabilirler ancak zaman zaman penguenlerin bile kendilerini saracak sıcacık bir kazağa ihtiyacı var. Gönüllülerin ördüğü minik kazaklar, yüzlerce pengueni deniz kazalarında denize yayılan petrolden ve kirliliğin zehirli etkilerinden korudu. Avustralya’daki Penguen Vakfının yürüttüğü “Doğa İçin Ör” kampanyasına katılan gönüllüler, Melbourne’ün (Melbörn) 140 km güneydoğusundaki Phillip (Filip) Adası’nda yaşayan penguenler için minik kazaklar örüyor. Phillip Adası Doğa Parkı’ndan Lyn Blom (Lin Blum), “İnsanlar, bu sevimli hayvanlara yardım etmeye bayılıyor.” diyor. Adada, Avustralya ve Yeni Zelanda’ya özgü “kororo” cinsi penguenler yaşıyor. Kororolar, ortalama 33 cm’lik boyları ve ancak bir kilograma erişen ağırlıklarıyla penguen ailesinin en minyon ve belki de en komik yürüyüşlü üyeleri. Ancak bu sevimli canlılar için tüylerine tırnak büyüklüğündeki bir petrolün bulanması bile ölümcül olabiliyor. Çünkü petrol, hayvanın tüylerini keçeleştirerek tüylerin oluşturduğu su ve soğuk geçirmez korumada bir “delik” açıyor.
Penguen Vakfı, yılda ortalama 20 kuşu kurtarıyor. 2001 yılında Phillip Adası açıklarında yaşanan benzer kazalara karşı ellerinde sıkı bir kazak stoku var. O kazada petrolden etkilenen 453 penguenin yüzde 96’sı penguen kazakları sayesinde kurtarıldı.

Parpat Dağı’nın Esrarı” adlı metin ve “Penguenler İçin Örüyorlar” adlı gazete haberinden hareketle aşağıdaki boşlukları doldurunuz.

Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 102. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

6. ETKİNLİK

Sınıfta “betonlaşmanın zararları” ile ilgili bir tartışma gerçekleştiriniz. Tartışmadan elde edilen sonuçları tahtaya yazınız.

Cevap:

Isının artması

Doğal alanların azalması

Su kaynaklarının tükenmesi

Tarım alanlarının azalması

Sosyal ilişkilerin zorlaşması ve stres

7. ETKİNLİK

Aşağıdaki sloganları okuyunuz.

Siz de “Doğa ve Evren” temasına uygun iki slogan üretip bunları aşağıya yazınız.

Cevap:

Doğayı Sev, Doğayı Koru, O da Seni Sevip Korusun.

Yeşil Dünya’na Sahip Çık, Yok Olmadan Önce

8. ETKİNLİK

Parbat Dağı’nın Esrarı” adlı metni tekrar dinleyiniz. Sizce metnin bittiği yerden sonra neler olmuş olabilir? Kurgulayarak defterinize bir metin yazınız. Yazdıklarınızı gözden geçiriniz. Gerek görüyorsanız yeniden düzenleyiniz.

Cevap: Bilgin olanlar insanların içine girmişler ve sorunu tek tek anlatmışlar. İnsanlar da bundan sonra daha dikkatli olmuşlar. Bitkilere zarar veren tüm eylemlerden vazgeçmişler. Doğal hayatı korumuşlar ve bitkiler yeniden çoğalmış. Binaları doğaya uyumlu ve dost malzemelerden yapmışlar. Tarım ilaçları yerine doğal koruyucu maddeler geliştirmişler. Böylece bitkiler güven ve huzur içinde yaşayıp çoğalmışlar.

Bir önceki yazımız olan 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 92-93-94-95-96 MEB Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.