6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 76-78-79-80-81-82 MEB Yayınları

İklim Değişikliği Metni Cevapları 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 76-77-78-79-80-81-82 MEB Yayınları cevapları ve soruları sizler için hazırladık. İnceleyin!

İklim Değişikliği Metni Cevapları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 76. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

• HAZIRLIK

Aşağıda verilen görselleri inceleyiniz. Görsellerde verilmek istenen mesajları arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Görsellerde küresel ısınmaya dikkat çekmişler. Buzulları eriyen Kutup Ayıları ve çölleşen tarım arazileri gösterilmektedir.

“Küresel ısınma” hakkında neler biliyorsunuz? Açıklayınız.

Cevap: Atmosfere salınan zararlı gazların çoğalması neticesinde küresel ısınma olduğunu biliyorum. Fabrika bacalarından çıkan dumanlar, araçların egzoz gazları gibi zararlı gazlar atmosfere karışarak küresel ısınmaya neden olmaktadır.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 78. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

• 1. ETKİNLİK

Metinden alınan aşağıdaki sözcük ve sözcük gruplarını örnekteki gibi bulmacada bulunuz. Sözcük ve sözcük grupları, yukarıdan aşağıya veya soldan sağa yerleştirilmiştir.

Cevap:

Bulduğunuz sözcüklerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi, TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Ardından bu sözcükleri ve bunların anlamlarını, oluşturduğunuz “Benim Sözlüğüm” defterine ekleyiniz.

Cevap:

Karbonmonoksit

Tahminim: Zehirli gaz

Sözlük anlamı: 0,97 yoğunluğunda, mavi bir alevle yanan, hava ile birleştiğinde patlayıcı özelliği olan, renksiz, kokusuz, zehirleyici bir gaz.

Fosil yakıt

Tahminim: Petrolden üretilmiş yakıtlar.

Sözlük anlamı: Fosil yakıtlar, milyonlarca yıl önce ölen bitki ve hayvanların kalıntılarının, yüksek basınç ve sıcaklık altında yer altında dönüşerek oluşturduğu kömür, petrol, doğal gaz gibi enerji kaynaklarıdır.

Metan

Tahminim: Gaz

Sözlük anlamı: Çürümekte olan karbonlu maddelerden çıkan, havada sarı bir alevle yanan, renksiz bir gaz; bataklık gazı.

Atık

Tahminim: Atılması gereken ürünler.

Sözlük anlamı: Hastane, ev, fabrika vb. yerlerde kullanılmış, artık işlenemez veya çevre için zarar oluşturan her türlü madde.

Azot

Tahminim: Gaz

Sözlük anlamı: Atom numarası 7, atom ağırlığı 14,008 olan, havada beşte dört oranında bulunan, rengi, kokusu, tadı olmayan element; nitrojen.

Jeotermal

Tahminim: Yeraltındaki sıcak sular

Sözlük anlamı: Yer altında bulunduğu veya yer altından geçtiği için sıcaklığı yüksek olan.

Kömür

Tahminim: Bir maden ve yakacak

Sözlük anlamı: Karbonlu maddelerin kapalı ve havasız yerlerde için için yanmasından veya çok uzun süre derin toprak katmanları altında kalıp birtakım kimyasal değişmelere uğramasından oluşan, siyah renkli, bitkisel kaynaklı, içinde yüksek oranda karbon bulunan katı yakıt.

Yenilenebilir

Tahminim: Sürekli yenilenen

Sözlük anlamı: Yenilenme ihtimali veya imkânı olan.

Oksijen

Tahminim: Bir gaz

Sözlük anlamı: Atom numarası 8, atom ağırlığı 16 olan, hidrojenle birleşerek suyu oluşturan, rengi, kokusu ve tadı olmayan, havada beşte bir oranında bulunan bir gaz; müvellidülhumuza.

Atmosfer

Tahminim: Dünyayı saran gaz tabakası

Sözlük anlamı: Yeri veya herhangi bir gök cismini saran gaz tabakası; gaz yuvarı.

Sera gazı

Tahminim: Zararlı gazlar

Sözlük anlamı: Dünyanın yer yüzünden yansıyan güneş ışınların sebep olduğu ısının atmosfer dışına çıkmasını engelleyen tabakayı oluşturan gazlardır.

İklim

Tahminim: Hava durumu

Sözlük anlamı: Yeryüzünün herhangi bir yerinde hava olaylarına bağlı olarak gerçekleşen etkilerin uzun yılların ortalamasına dayanan durumu.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 79. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

• 2. ETKİNLİK

Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Gezegenimizi kaplayan atmosfer nasıl bir yapıdadır ve ne işe yaramaktadır?

Cevap: Gezegenimizi çepeçevre kaplayan ince bir hava katmanıdır. Gezegenimizde sıcaklıkların belirli bir dengede kalmasını sağlar.

Sera gazlarının önemi nedir?

Cevap: Gezegenimizin belirli bir sıcaklıkta kalmasını sağlarlar.

İklim değişikliğinin sebepleri nelerdir?

Cevap: Atmosferdeki sera gazlarının artması.

Atmosferdeki sera gazlarının artma nedenleri nelerdir?

Cevap: Endüstriyel ve tarımsal üretim, ısınma, ulaşım gibi ihtiyaçlar için her zamankinden fazla enerji kullanımı, fosil yakıtların fazla tüketilmesi.

Metinde anlatılan sorunun çözümü için sizce başka neler yapılabilir?

Cevap: Fabrikaların enerjilerini güneş enerjisi ya da rüzgardan almaları, elektrikli araçların artması, ormanlık alanların çoğaltılması olabilir.

• 3. ETKİNLİK

Sizce aşağıdaki cümlelerin hangisinde koşul, hangisinde neden-sonuç ve hangisinde amaç-sonuç belirtilmiştir? Belirleyerek boşlukları doldurunuz.

Cevap:

Aşağıdaki cümlelerden neden-sonuç anlamı taşıyan cümlelerin sonundaki boşluğa “N”, amaç-sonuç anlamı taşıyan cümlelerin sonundaki boşluğa “A”, koşul anlamı taşıyan cümlelerin sonundaki boşluğa “K” yazınız.

Cevap:

Buzullar erirse deniz seviyesinde yükselme olur. (K)

Nehre fabrika atıkları döküldüğünden nehrin rengi değişti. (N)

TEMA, yeni ormanlık alanlar oluşturmak için kampanya başlattı. (A)

Güneş ışınları kutuplara eğik düştüğünden kutuplarda sıcaklık düşüktür. (N)

Atmosferdeki kirliliği azaltmak için yenilenebilir enerji kullanılıyor. (A)

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 80. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

• 4. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Okuduğunuz metinde bazı cümleler koyu bazı cümleler ise altı çizili olarak verilmiştir. Sizce niçin böyle bir yola başvurulmuştur? Açıklayınız.

Cevap: Metnin önemli yerlerini vurgulamak için bu şekilde yapılmıştır. İklim değişikliğinin nedenlerin altı çizilmiş, yol açtığı sorunlar koyu yazılmıştır.

“Metinlerde önemli noktaları vurgulama” ile ilgili bildiğiniz başka biçimler var mı? Açıklayınız.

Cevap: İtalik yazılabilir, farklı renklerde yazılabilir.

58. sayfadaki “Kastamonulu Şerife Bacı” adlı metni yeniden okuyunuz. Metni okurken önemli gördüğünüz yerlerin altını çiziniz. Altını çizdiğiniz cümlelerden bir tanesini aşağıya yazınız.

Cevap: Şerife Bacı soğuğun getirdiği uykuya yenik düşmüştü. Şerife Bacı son kez nefes alırken birkaç kar tanesi yüzüne düştü. Bu kar tanelerini
yüzünü okşayan meleklere benzetti, gülümsedi.

• 5. ETKİNLİK

Aşağıdaki konuşma balonlarını, küresel ısınma ile ilgili bir karikatüre dönüşecek şekilde doldurunuz.

Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 81. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

• 6. ETKİNLİK

Aşağıdaki grafiği inceleyiniz ve grafikle İlgili soruları cevaplayınız.

Grafiğe göre en fazla ağaç dikilen ay hangisidir?

Cevap: Nisan

Grafiğe göre en az ağaç dikilen ay hangisidir?

Cevap: Ocak.

Grafiğe göre ağaç dikiminin 60.000’den az olduğu aylar hangileridir?

Cevap: Ocak, Şubat, Temmuz, Ağustos, Aralık.

Grafiğe göre ağaç dikimi hangi mevsimde daha fazladır?

Cevap: İlkbahar.

“Kış mevsimi, ağaç dikimi için en elverişli mevsimdir.” diyen biri sizce grafiğe göre haklı olabilir mi? Açıklayınız.

Cevap: Hayır değildir. Çünkü en fazla ağaç İlkbahar mevsiminde dikilmiştir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 82. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

• 7. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

“Beden dili” ve “beden dilini etkili kullanma” sözlerinden ne anlıyorsunuz?

Cevap: İnsanların sözle iletişimleri yanında duygularını elleri, kolları , yüz ifadeleri ile belli etmelerini anlıyorum.

Bir konuşmacı neler yapar, hangi davranışları sergilerse o konuşmacının beden dilini etkili kullandığı söylenebilir?

Cevap: Sözlerini, konuşmasını destekleyici beden dili kullanırsa, sözleri ile hareketleri doğru orantılı olursa etkili olur.

“Bir konuşmada, sözlerle uyumlu beden hareketlerinde bulunmak” sözünden ne anlıyorsunuz? Sözlerle uyumlu beden hareketlerine örnek verebilir misiniz?

Cevap: Konuşma esnasında konuşmayı destekleyici beden hareketleri yapmalı ve bu hareketler sözlerle uyumlu olmalıdır. Örneğin Gökyüzünden bahsederken elimizle yukarıyı işaret etmeliyiz.

Okuduğunuz metinde anlatılanlardan hareketle “iklim değişikliği sorununun çözümü için bireysel olarak neler yapılabileceği” ile ilgili düşüncelerinizi anlatınız. Konuşmanız sırasında beden dilinizi etkili bir şekilde kullanmaya dikkat ediniz. Konuşmanızın sonunda arkadaşlarınızdan sizi, beden dilini etkili kullanma ve bağlama uygun konuşma bakımından değerlendirmelerini isteyiniz. Konuşmanıza başlamadan önce aşağıdaki alana konuşmanızla ilgili kısa notlarınızı yazınız.

Cevap: Öncelikle aile olarak elektrikli araba kullanabiliriz. Evde enerji tasarrufuna gidebiliriz. Ağaç ekebiliriz.

• 8. ETKİNLİK

Gruplara ayrılınız. Grup arkadaşlarınızla birlikte “Doğa ve Evren” temasına uygun bir yazma konusu ve konuya uygun bir ana fikir belirleyiniz. Defterinize belirlediğiniz konu ile ilgili bilgilendirici bir metin yazınız

Cevap:

Çevre Temizliği İle İlgili Bilgilendirici Metin

Çevre temizliği, doğal alanların, hava, su ve toprağın temiz tutulması anlamına gelir. Temiz bir çevre, sağlıklı bir yaşam sürmemiz için son derece önemlidir. İşte çevre temizliğinin neden bu kadar önemli olduğunu ve nasıl yapılabileceğini anlatan bazı bilgiler:

Neden Önemli?

Sağlık: Kirli bir çevre, birçok hastalığa neden olabilir. Temiz hava ve su, sağlığımızı korumak için gereklidir.

Doğal Denge: Doğadaki tüm canlılar birbiriyle bağlantılıdır. Temiz bir çevre, ekosistemin dengede kalmasına yardımcı olur.

Gelecek Nesiller: Çevremizi temiz tutmak, çocuklarımızın ve torunlarımızın sağlıklı bir dünyada yaşamasını sağlar.

Çevreyi Temiz Tutmanın Yolları

Atıkları Doğru Şekilde Atma: Plastik, cam ve kağıt gibi atıkları geri dönüşüm kutularına atmak, çevre kirliliğini azaltır.

Doğa Yürüyüşleri: Doğada yürüyüş yaparken, etrafımızdaki çöpleri toplamayı alışkanlık haline getirebiliriz.

Ağaç Dikme: Ağaçlar, havayı temizler ve doğal yaşam alanlarını korur. Ağaç dikmek, çevreye katkı sağlar.

Temiz Enerji Kullanımı: Yenilenebilir enerji kaynaklarını kullanarak fosil yakıtların zararlarını azaltabiliriz.

Eğitim: Çevre temizliği hakkında bilgi edinmek ve başkalarını bilgilendirmek, farkındalığı artırır.

Sonuç

Çevre temizliği, sadece bireylerin değil, tüm toplumun sorumluluğudur. Herkes, küçük ama etkili adımlarla çevresine katkıda bulunabilir. Unutmayalım ki, temiz bir çevre, sağlıklı bir yaşamın temelidir. Doğamıza sahip çıkmak için birlikte hareket edelim!

• GELECEK DERSE HAZIRLIK

Ormanın faydaları ile ilgili bir araştırma yapınız.

Cevap: 

Ormanın Faydaları

Ormanlar, doğanın en güzel ve en önemli yerlerindendir. Onların birçok faydası vardır. İşte ormanların sağladığı bazı yararlar:

1. Temiz Hava

Ormanlar, ağaçların sayesinde havayı temizler. Ağaçlar, karbondioksiti alıp oksijen üretir. Bu sayede bizler daha temiz hava soluruz.

2. Yaşam Alanı

Ormanlar, birçok hayvan ve bitki için evi gibidir. Tavşanlar, kuşlar, sincap gibi birçok canlı ormanda yaşar. Bu canlıların korunması, biyolojik çeşitliliği sağlar.

3. Su Kaynağı

Ormanlar, yağmur sularını toprağa emerek su kaynaklarının oluşmasına yardımcı olur. Bu da içme suyumuzu ve tarım için gerekli suyu sağlar.

4. Toprak Koruma

Ağaç kökleri, toprağı yerinde tutar. Bu sayede erozyonu (toprak kaymasını) önler ve toprak verimliliğini artırır.

5. Güzellik ve Dinlence

Ormanlar, doğanın güzellikleriyle doludur. Doğada yürüyüş yapmak, piknik yapmak ve dinlenmek için harika yerlerdir. Ormanda zaman geçirmek, ruhumuzu da dinlendirir.

6. İklim Dengeleme

Ormanlar, sıcak havayı serinletir ve yağmur miktarını artırır. Bu, iklimin dengede kalmasına yardımcı olur.

Bir önceki yazımız olan 6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 105-106-107-108 Yıldırım Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.