6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 260-261-262. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 260-261-262 MEB Yayınları etkinlik cevaplarını sizler için hazırladık. İnceleyin!

8. Tema Sanat: “Tema Sonu Değerlendirme” Etkinlik Cevapları 6. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı

6. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 260-261-262. Sayfa Cevapları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 260. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

ÇÖMLEKÇİLİK

Avanos’ta da Hititler’den beri çarkla çanak-çömlek yapıldığı bilinmektedir. Bu el sanatı kavimden kavime, babadan oğula geçerek günümüze kadar gelmiştir. Avanos’un dağlarından ve Kızılırmak’ın eski yataklarından yumuşak ve yağlı kil topraklar elenir ve iyice yoğurularak çamur hâline getirilir. Çark adı verilen ve ciyakla döndürülen tezgâh üzerindeki çamurun maharetle şekillendirilmesiyle, istenilen çanak yapılmış olur. İşlik denilen atölyelerde üretilen çanaklar önce güneşte, daha sonra da gölgede kurutulduktan sonra saman ve talaşla yakılan fırınlarda sekiz yüz dereceden başlayıp bin iki yüz derece sıcaklık arasında özenle pişirilir.
Yörede yemek kapları, su testileri, kışlık yiyecek saklamak için çömlekler ve küpler, su künkleri tanınan çanak ürünleridir. Avanos günümüzde, “Kapadokya’nın El Sanatları ve Alışveriş Merkezi” olarak tanınmaktadır.

1, 2, 3, ve 4. soruları metne göre cevaplayınız.

Çömlek yapımında kullanılan toprak nereden elde edilmektedir?

Cevap: Avanos’un dağlarından ve Kızılırmak’ın eski yataklarından yumuşak ve yağlı kil topraklardan elde edilmektedir.

Elde edilen toprak hangi aşamalardan geçmektedir?

Cevap: Elenir ve iyice yoğurularak çamur haline getirilir.

Çömlekten hangi eşyalar yapılmaktadır?

Cevap: Yemek kapları, su testileri, kışlık yiyecek saklamak için çömlekler ve küpler, su künkleri.

Metne farklı bir başlık yazınız.

Cevap: Avanos ve Çömlekçilik

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 261. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

Aşağıdaki cümleleri karşılarında yer alan kavramlarla eşleştiriniz.

Cevap:

“Sergide el emeği göz nuru ürünler büyük beğeni topladı.” cümlesinde altı çizili söz grubunun taşıdığı anlam aşağıdakilerin hangisi olabilir?

A) Büyük bir çabayla yapılan
B) El ve göz yardımıyla yapılan
C) Dinlene dinlene yapılan
D) Makine kullanılmadan yapılan

Cevap: A

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde örneklendirmeye başvurulmamıştır?

A) Türk edebiyatında pek çok kitap, filme aktarılmıştır: Çalıkuşu, Akşam Güneşi, Eskici ve Oğulları…
B) Orhan Veli Kanık şiirlerinde sıradan olayları ve İstanbul’u anlatmıştır.
C) Edebiyatımızda Nobel ödülüne aday gösterilen yazarlar vardır. Bunlardan ikisi Yaşar Kemal ve Leyla Erbil’dir.
D) Dilimizde yabancı sözcükler yerine pek çok sözcük türetilmiştir: “Computer” yerine bilgisayar, faks yerine belgegeçer vb.

Cevap: B

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde karşılaştırmaya yer verilmiştir?

A) Picasso, üç boyutlu resimleriyle yaşadığı yüzyıla damga vurur.
B) Bedri Rahmi Eyüboğlu, şairlik ve ressamlık yapmıştır.
C) Sanatçının ortaya koyduğu eser sayısı geçen yıla göre arttı.
D) Anadolu’da Selçuklu zamanından kalma camiler var.

Cevap: C

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 262. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

“Geleneksel pek çok el sanatı vardır ülkemizde. Bunlardan en çok dikkat çekeni halıcılıktır. Halılar, yöreden yöreye farklı desenlerde karşımıza çıkmaktadır. Öyle halılar vardır ki tablo gibidir, uzun uzun seyredesiniz gelir. Ülkemizde pek çok şehirde halıcılık önemli bir gelir kaynağıdır aynı zamanda. Halıcılık denince akla ilk gelen şehir ise Isparta’dır.” Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisine ver verilmemiştir?

A) Abartma
B) Benzetme
C) Karşılaştırma
D) Örneklendirme

Cevap: A

Aşağıdakilerden hangisi bir gezi yazısından alınmış olamaz?

A) Güneş doğmadan yarım saat önce hepimiz uyanıp dolmuşumuza geçtik. Temmuzun ortaları olmasına rağmen hepimiz montlarımızı giymiştik. Buna rağmen fena hâlde üşüyorduk. Ama zirveye çıkıp da güneşin doğuşunu gördüğümüzde her şeye değdiğini düşündük. Böyle bir güneş doğuşunu hiçbir yerde görmemiştim ve doğrusu görebileceğimi de düşünmüyorum.
B) Biraz sonra, arabalarla Taşkent yoluna düştük. Ay yüzüne inmiş bir insan gibi her yere dikkatle bakmaya, her kelimeye kulak kabartmaya başladım. Alabildiğine uzanan düz bir toprak, sonsuzda, ufukla birleşiyor. Toprak tanınır mı hiç? Gökyüzü tanınır mı? Rüzgâr tanınır mı? Herhâlde hayır diyeceksiniz! Ama ben, ilk defa gördüğüm o aziz toprakları tanıdım? Gökyüzünü tanıdım! Rüzgârını tanıdım!
C) Bu seyahat, artık yolculuktan usandığım bir zamana rastlamış olmakla beraber beni atlıkarıncaya binmiş bir bayram çocuğu gibi eğlendiriyordu. Otoray, son derece munis bir dekor arasından akıp giderken kâh makinistin omuz başından önümüzdeki yola kâh arkaya geçerek akşam ışıkları ile sararıp kızaran ovalara bakıyordum.
D) Bahar geldi, ağaçlar çiçek açmaya, yapraklar yeşillenmeye, çimenler baş göster- „ meye başladı mı bizim gözümüz artık odalarda duramazdı. Bahçeye koşar, baharın ortasında gezinirdik. İlk göreceğimiz kelebek bir senelik talihimizdi. Onu arar, onu beklerdik. İlk kelebeğin beyaz, pembe olması için maniler söyler, dalların üzerine beyaz ve pembe kumaş parçaları atardık.

Cevap: D