6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 215-217-218-219-220-221. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 215-216-217-218-219-220-221 MEB Yayınları etkinlik cevaplarını sizler için hazırladık. İnceleyin!

7. Tema Sağlık ve Spor: “Nedir Şu GDO” Metni Etkinlik Cevapları 6. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı

6. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 215-216-217-218-219-220-221. Sayfa Cevapları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 215. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

HAZIRLIK

“Sağlıklı Besin” sözcüğünün çağrıştırdıklarını yazınız.

Cevap: 

“GDO” kısaltmasını duydunuz mu? GDO’nun ne anlama geldiğini biliyor musunuz? Açıklayınız.

Cevap: Genetiği değiştirilmiş organizmaların kısaltılması “GDO” olarak adlandırılır. Laboratuvar ortamında genetiği değiştirilmiş besinleri için kullanılmaktadır.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 217. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

1. ETKİNLİK

Metindeki anlamını bilmediğiniz sözcüklerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten kontrol ettikten sonra öğrendiğiniz sözcükleri ve sözcüklerin anlamlarını “Benim Sözlüğüm” defterine ekleyiniz.

Cevap:

Ambalaj

Tahminim: ürünü saran kabı

Sözlük anlamı: Ürünü dış etkenlerden koruyan, içine konan ürünleri bir arada tutarak taşıma, depolama, dağıtım, tanıtma, reklam gibi işlemleri kolaylaştıran, kâğıt, mukavva, tahta, plastik vb.nden yapılan malzeme

İmal

Tahminim: Üretim

Sözlük anlamı: Ham maddeyi işleyip mal üretme

Ne menem

Tahminim: Nasıl

Sözlük anlamı: ne çeşit, ne türlü

2. ETKİNLİK

Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Babası, Mehtap’ın ambalajı çöpe atmasına neden izin vermemiştir?

Cevap: Ambalaj üzerindeki yazıları okumak için.

“Titiz tüketici hastalığı” sözünden ne anlıyorsunuz?

Cevap: Bir ürününün içeriğini bilmek isteyen, üretim ve son kullanma tarihine dikkat eden, doğal mı değil mi diye kontrol eden bilinçli tüketici.

Mehtap’ı şaşırtan olay nedir?

Cevap: Babasının GDO hakkında bilgi sahibi olmasına şaşırmıştır.

GDO’lu ürünler hangi ülkelere yollanmıştır?

Cevap: Az gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelere yollanmıştır.

Metin, düşüncelerinizde bir değişikliğe neden oldu mu? Metinden yeni bir şey öğrendiniz mi? Açıklayınız.

Cevap: Evet, oldu. Ambalajlı ürünlerin üzerinde yazılanlara artık dikkat edeceğim. sadece son kullanma tarihine değil aynı zamanda nasıl üretildiğine de bakacağım.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 218. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

3. ETKİNLİK

Okuduğunuz metnin özetini defterinize yazınız.

Cevap: Mehtap, ekmek ambalajını çöpe atarken babasının, atmamasını ve okumak istediğini söylemesini ve diğer ambalajları da çöpten getirmesini ister. Daha sonra, annesi ve babasıyla birlikte çeşitli ambalajlı gıda ürünlerini kontrol ederler. Babası, özellikle GDO’lu gıdalar hakkında endişelidir. Mehtap, sınıfta öğrendiği bilgileri ailesine anlatır, GDO’ ların insan sağlığı üzerindeki etkilerinin tam olarak bilinmediğini ve bazı ülkelerde GDO’lu ürünlerin kullanılmasının sıkı bir şekilde denetlendiğini söyler. GDO’lu ürünlerin genellikle az gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelere gönderildiğini ve bunların sağlık açısından riske yol açabileceğini anlatılmaktadır. Ailesi bu bilgileri duyduktan sonra, sofradaki yemeklere karşı iştahları kalmaz.

4. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümleleri inceleyiniz.

Yaa, demek pakette GDO’lu ürünler varmış!
Tüh, keşke o abur cuburları yemeseydim!
Oh, ne güzel, ülkemiz yerli tohum üretme çalışmaları yapıyor!
Yazık, ona söylediklerimin hiçbirini anlamamış!
Arkadaşlar, çıtır simitler bugün benden!

Sizce altı çizili sözcüklerin bir duygu veya seslenme belirtmek için kullanıldığı söylenebilir mi? Açıklayınız.

Cevap: Evet söylenebilir.

Korku, sevinç, şaşma, kızgınlık, üzüntü gibi aniden ortaya çıkabilen duyguları ifade eden veya seslenme anlatan sözcüklere ünlem denir. Ünlemler, genel olarak seslenme ve duygu ünlemleri olmak üzere iki grupta incelenir.

Seslenme Ünlemleri

Ey Türk gençliği!
Hişt! Sessiz olun sınav var.
Bre adam! Bu ne biçim iştir?
Hev koca kaptan! Balıktan mı?
Asker, vatan sana emanet!

Cümlelerdeki ünlemleri ifade ettikleri anlamlarla eşleştiriniz.

rahatlama-bıkkınlık-seslenme-acıma-özlem-beğenme-sevinç

Cevap:

“Nedir Şu GDO” adlı metinde kullanılan ünlemleri bulunuz. Metinde ünlem türündeki sözcükler olmasaydı metnin anlamı nasıl etkilenirdi?

Cevap: 

“Hah! İşte ben de bunu bekliyordum.”

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 219. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

5. ETKİNLİK

Bir yiyecek firmasının reklam bölümünde çalıştığınızı hayal ediniz. Aşağıda verilen alana yeni üretilen bir bisküvi için bulduğunuz ismi ve bisküvinin tanıtımında kullanacağınız reklam metnini yazınız.

Cevap:

Bisküviye Bulduğum İsim: Kurabi-ye

Reklam Metnim:

Kurabi-ye kurabiyelerini çok seveceksiniz. İster acıkınca, ister çayın yanında vazgeçemeyeceğiniz lezzet Kurabi-ye.

6. ETKİNLİK

Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Bu görseller hakkında neler düşünüyorsunuz? Görsellerdeki ürünleri yemek ister miydiniz? Niçin?

Cevap: Bu görsellerdeki meyveleri yemek istemezdim. Çünkü dışı normal meyve iken içi farklı. Mutlaka genetiği ile oynanmış besinlerdir.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 220. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

7. ETKİNLİK

Aşağıdaki broşürü inceleyiniz.

Siz de aşağıdaki alana “Sağlık ve Spor” temasına uygun bir broşür tasarlayınız.

Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 221. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

8. ETKİNLİK

Yaptığınız araştırmadan ve 7. etkinlikte verilen broşürdeki bilgilerden hareketle uykunun insan sağlığı için önemi hakkında bir konuşma yapınız.

Cevap:

Değerli Arkadaşlar,

Bugün sizlere uykunun ne kadar önemli olduğunu anlatmak istiyorum. Hepimiz uyumayı çok severiz, değil mi? Ama uyku sadece dinlenmek için değil, sağlığımız için de çok önemli.

Uyku, vücudumuzun ve beynimizin enerji toplamasına yardımcı olur. İyi bir uyku, bizi ertesi gün daha enerjik ve mutlu yapar. Ayrıca, vücudumuz uyurken büyür ve iyileşir. Mesela, hastayken daha hızlı iyileşebilmemiz için uyumamız gerekir.

Yeterince uyumazsak, kendimizi yorgun ve üzgün hissedebiliriz. Dikkatimizi toplamakta zorlanırız ve okulumuzda başarılı olamayabiliriz. Uykusuzluk, bağışıklık sistemimizi zayıflatır, yani hastalıklara daha kolay yakalanabiliriz.

O yüzden her gece yeterince uyumaya özen göstermeliyiz. Uyuduğumuzda vücudumuz dinlenir, büyür ve sağlıklı kalır. Bu yüzden her gece en az 8 saat uyumaya çalışalım.

Teşekkür ederim.

9. ETKİNLİK

Defterinize not ettiğiniz günlük uyku sürenizi aşağıdaki grafik üzerinde gösteriniz. Yaptığınız araştırmadan faydalanarak uyku sürenizin yeterli olup olmadığı ile ilgili düşüncelerinizi yazınız.

Cevap: 

Yazınızdaki yazım ve noktalama hataları ile anlam bütünlüğünü bozan ifadeleri öğretmeninizin yardımıyla belirleyerek düzeltiniz. Yazdığınız metni sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Ben günlük genellikle 9 saat uyuyorum. Bu saat benim yaşım için uygundur. Sağlıklı olmak ve sağlıklı kalmak için uyku süzenine dikkat etmemiz gerekir. Uyku hem fiziksel hem de ruhsal gelişim için çok önem taşımaktadır.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Bayat ekmekle yapılan bir yemek tarifi öğreniniz.

Cevap:

Yumurtalı Ekmek

Yumurtaları kırıp biraz süt ekleriz ve çırparız. Bayat ekmekleri ikiye bölüp üzerlerine bu yumurtayı sürer ve fırın tepsisine koyup fırında pişiririz.