6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 196-197-198. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 196-197-198 MEB Yayınları etkinlik cevaplarını sizler için hazırladık. İnceleyin!

6. Tema Çocuk Dünyası: “Tema Sonu Değerlendirme” Etkinlik Cevapları 6. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı

6. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı 196-197-198. Sayfa Cevapları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 196. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

DÜNYAYI VERELİM ÇOCUKLARA

Dünyayı verelim çocuklara hiç değilse bir günlüğüne
allı pullu bir balon gibi verelim oynasınlar
oynasınlar türküler söyliyerek yıldızların arasında
dünyayı çocuklara verelim
kocaman bir elma gibi verelim sıcacık bir ekmek somunu gibi
hiç değilse bir günlüğüne doysunlar
dünyayı çocuklara verelim
bir günlük de olsa öğrensin dünya arkadaşlığı
çocuklar dünyayı alacak elimizden
ölümsüz ağaçlar dikecekler

Nâzım Hikmet RAN

1, 2, 3 ve 4. soruları şiire göre cevaplayınız.

Şair, dünyayı kimlere vermek istemektedir?

Cevap: Dünyayı çocuklara vermek istemektedir.

Şair, dünyayı nelere benzetmiştir?

Cevap: Balon, elma, ekmek.

Şairin “Dünyayı çocuklara verelim / Bir günlük de olsa öğrensin dünya arkadaşlığı.” dizeleriyle anlatmak istediği ne olabilir?

Cevap: Çocukların yetişkinlere göre daha masum ve arkadaşlıklarının daha çıkarsız ve sade olduğunu vurgulamaktadır.

Şiire farklı bir başlık yazınız.

Cevap: Çocukların Dünyasına Hoş Geldiniz

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 197. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

Aşağıdaki cümlelerde yer alan tamlamaları bulup altını çiziniz. Tamlamanın türünü (isim tamlaması / sıfat tamlaması) örnekteki gibi karşılarındaki boşluklara yazınız.

Cevap:

Aşağıdaki tamlamaların her birini cümle içerisinde kullanınız.

Cevap:

köprünün ayağı (Köprünün ayağı henüz tamamlanmamış)
parlak cam (Parlak camlarla dolu bir dükkandı.)
şiir defteri (Şiir defterimi arkadaşımda unutmuşum.)
soğuk havalar (Soğuk havalar iyi ce üşütmeye başladı.)

Aşağıdaki cümlelerden hangisinde “Çocuklar, dünyanın neşesidir.” cümlesindeki altı çizili tamlamadan farklı bir tamlama kullanılmıştır?

A) Balonun rengini herkes çok beğendi.
B) Kızımın odasına ayın ışığı yansıyordu.
C) Kırmızı meyvelerden çileği çok severim.
D) Mahallenin ortasında tarihî bir çeşme var.

Cevap: C

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 198. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

Aşağıdaki yargılardan doğru olanların sonuna “D”, yanlış olanların sonuna “Y” yazınız.

Cevap:

1. (D) “Arkadaşlarımla koşarak çocuk parkına gittik.” cümlesinde isim tamlaması vardır.
2. (D) “Koca vapur, yalpalayarak limana yaklaştı.” cümlesinde sıfat tamlaması vardır.
3. (Y) “23 Nisan, Çocuk Bayramı ilan edilmiştir.” cümlesinde sıfat tamlaması vardır.
4. (Y) “Bahçeden topladığı kuru yaprakları, yanan sobaya attı.” cümlesinde isim tamlaması vardır.
5. (D) “Vapurun dumanı sağa sola savruluyordu.” cümlesinde isim tamlaması vardır.
6. (D) “Artık bu mahallede oturacağız.” cümlesinde sıfat tamlaması vardır.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde hem isim tamlaması hem sıfat tamlaması kullanılmıştır?

A) Mahallenin bakkalı renkli şekerler satıyor.
B) Çocuklar çilekli dondurmayı daha çok seviyor.
C) Misafirlerimize üzüm şerbeti ikram ettik.
D) Kültür merkezinde çocuk tiyatrosu sergilenecek.

Cevap: A

Aşağıdaki kartın arka yüzünde cümleye hâkim bir duygu verilmiştir. Bu duyguyla ilgili olan cümle kartın ön yüzüne yazılmıştır. Buna göre kartın ön yüzüne aşağıdaki cümlelerden hangisi yazılmalıdır?

A) Çocuk bu örnek davranışıyla herkesin dikkatini çekti.
B) Etkileyici şiir okumasıyla herkesi kendine hayran bıraktı.
C) Apartmandan çıkınca birden yağmur bastırmasın mı?
D) Uzun süredir hiç bu kadar mutlu olduğunu görmedim.

Cevap: C