5. Sınıf Matematik Ders Kitabı 78-79-80-81-83-84-85. Sayfa Cevapları MEB

“5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları (1. Kitap) Sayfa 77-78-79-80-81-82-83-84-85″ konusunun en doğru ve açıklayıcı cevaplarını bulabilirsiniz.

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 77-78-79-80-81-82-83-84-85 Cevapları (1. Kitap)

1. Tema: Geometrik Şekiller: Üçgen İnşası Cevapları

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 78 MEB Yayınları (1. Kitap)

Daha önce kesişen doğrular çizmiştiniz. Şimdi aşağıdaki kutuların her birine iki noktada kesişen çember çiftlerinden birer tane çiziniz. Her kutudaki çember çifti farklı bir durumda olsun. Çizdiğiniz kesişen çember çiftlerinin kesişim noktalarını ve merkezlerini belirleyiniz. Her bir çember çiftinin merkezlerini ve kesişim noktalarından birini birleştiren doğru parçalarını çizerek üçgenler oluşturunuz. Bu üçgenler kenarlarına göre üçgen çeşitlerinden hangileridir?

Cevap:

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 79 MEB Yayınları (1. Kitap)

Siz de pergelin açıklığını değiştirip değiştirmediğinizi ve hangi üçgenlerin oluştuğunu arkadaşlarınızla paylaşarak tartışınız.

Çember çiftini, sağdaki gibi pergel açıklığını değiştirmeden çizmeniz durumunda oluşturduğunuz üçgen, kenarlarına göre üçgen çeşitlerinden hangisi olur? Neden?

Çember çiftini, sağdaki gibi birbirlerinin merkezlerinden geçecek şekilde çizmeniz durumunda oluşturduğunuz üçgen kenarlarına göre üçgen çeşitlerinden hangisi olur? Neden?

Çember çiftini, sağdaki gibi birbirlerinin merkezlerinden geçecek şekilde çizmeniz durumunda oluşturduğunuz üçgen kenarlarına göre üçgen çeşitlerinden hangisi olur? Neden?

Çember çiftini, sağdaki gibi pergel açıklığını değiştirerek ve çemberlerden biri diğerinin merkezinden geçecek şekilde çizmeniz durumunda oluşturduğunuz üçgen kenarlarına göre üçgen çeşitlerinden hangisi olur? Neden?

Cevap:

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 80 MEB Yayınları (1. Kitap)

Oluşturmak istediğiniz üçgenleri inşa edebildiniz mi? Peki, ikizkenar, eşkenar ya da çeşitkenar üçgenler oluştu mu? Oluştuğunu umuyorum çünkü az önce bir arkadaşımdan mesaj geldi. Çemberleri kullanarak ikizkenar, eşkenar ya da çeşitkenar üçgenleri inşa edememiş. Ona nasıl bir mesaj yazmalıyım? İkizkenar, eşkenar ya da çeşitkenar üçgen inşasında ona nasıl yardım edebilirim?

Arkadaşlar ikizkenar, eşkenar ya da çeşitkenar üçgenin nasıl yapılacağına dair yaptığım çizimleri arkadaşıma gönderdim. Yaptığım inşaları beraber kontrol edelim mi? Haydi cetvellerimiz hazırsa başlayalım. Aşağıya da ölçüm sonuçlarınızla beraber hangi üçgen ikizkenar, hangi üçgen eşkenar yazalım.”

Cevap:

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 81 MEB Yayınları (1. Kitap)

Çemberleri kullanarak ikizkenar, çeşitkenar ve eşkenar üçgenlerden başka çokgenler de inşa edebilirsiniz. Ahmet’in arkadaşına gönderdiği ikinci mesajdaki çizimleri inceleyiniz. Siz de benzer yolları deneyerek aşağıdaki alanda farklı çokgenler oluşturmaya çalışınız.

Yandaki yaşam çiçeği örneğinde çemberlerin kesişim ve merkezlerini kullanarak hangi çokgenleri oluşturabilirsiniz? Ölçüsüz cetvelle çizmeye çalışınız?

Cevap:

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 83 MEB Yayınları (1. Kitap)

Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların karşısına D (Doğru), yanlış olanların karşısına Y (Yanlış) yazınız.

a) Eşkenar üçgen oluşturmak için mutlaka ölçülü cetvel gereklidir.
b) İki noktada kesişen iki çember kullanılarak eşkenar üçgen inşa edilebilir.
c) Eşkenar üçgen inşa etmek için çemberler birbirinin merkezinden geçmelidir.
ç) Çeşitkenar üçgen inşa etmek için kullanılan iki çemberin aynı yarıçaplı olması gerekir.
d) Çemberler kullanılarak üçgen dışında farklı çokgenler de inşa edilebilir.
e) Tek bir çemberin içinde ölçüsüz cetvel kullanılarak ikizkenar üçgen inşa edilebilir.

Aşağıda her bir görevde istenen üçgenleri oluşturunuz ve oluşturduğunuz üçgenlerin kenarlarına göre türünü belirleyiniz.

Cevap:

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 84 MEB Yayınları (1. Kitap)

Aşağıdaki kareli kâğıtta noktalar belirleyip bu noktalara göre çeşitkenar, ikizkenar ve eşkenar üçgen çizme adımları oluşturunuz ve bu adımlara göre tabloyu doldurunuz.

Cevap:

5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 85 MEB Yayınları (1. Kitap)

Aşağıdaki kareli zemine çemberleri kullanarak özgün bir logo tasarlayınız.

Tema boyunca öğrenme süreçleriniz ile ilgili günlük tuttunuz. Tema boyunca tuttuğunuz günlüğü arkadaşlarınızla paylaşınız ve süreçteki eksikliklerinizi gözden geçiriniz.

Cevap:

Bir önceki yazımız olan 5. Sınıf Matematik Ders Kitabı 70-71-72-73-74-75-76. Sayfa Cevapları MEB başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.