4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 279-281 Cevapları MEB Yayınları

“4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 279-281 MEB Yayınları” konusunu sizler için hazırladık, inceleyin.

4. Sınıf MEB Yayınları Matematik Ders Kitabı 279-281. Sayfa Cevapları

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Sayfa 279

Litre” ve “mililitre” günlük hayatta sıkça karşılaştığımız sıvı ölçme birimleridir. Alışveriş için markete gittiğimizde su, süt, ayran, meyve suyu, zeytinyağı, sirke gibi gıda maddelerinin üzerlerinde bu iki ölçü birimine rastlarız. Araba, kamyon, otobüs gibi ulaşım araçlarının yakıtları da benzin istasyonlarında litre ile satılmaktadır. Küçük miktarda sıvıların hassas olarak kullanıldığı kimya, tıp, eczacılık gibi bilim dallarında laboratuvar ortamında mililitreye ihtiyaç duyulmaktadır.

Sıvı ölçme birimlerinin “litre” ve “mililitre” olduğunu biliyoruz. Litreyi, mililitreye dönüştürmek için 1000 ile çarpmamız gerektiğini hatırlıyoruz. Mililitreyi, litreye dönüştürmek için ise 1000’e bölmemiz gerektiğini öğrenmiştik.

Evlerimizde zaman zaman bozulup damlatan musluklar olabilir. Bu musluklar tamir edilmezse ciddi miktarda su israfına sebep olur. Sizce bozuk bir musluğun yarattığı bir günlük su israfı ne kadar olabilir?

Cevap:

4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Sayfa 281

Bir bebeğe gece yatmadan 2 saat önce 200 mL süt verilmektedir. Bu bebeğin iki haftada geceleri içtiği süt miktarının kaç L, kaç mL olduğunu birlikte bulalım.

Hastalanan bir çocuğa doktoru bir hafta boyunca, günde iki defa içmesi için 10 mL şurup verir. 200 mL’lik şişede tedavi sonunda kalan şurup miktarını birlikte bulalım.

Bir marketin raflarında altı çeşit sıvı sabun bulunmaktadır. Bu sıvı sabunların her biri 300 mL’dir. Her birinden kaç litre, kaç mililitre sıvı sabun bulunduğunu noktalı yerlere yazınız.

Cevap: