4. Sınıf İnsan Hakları, Vatandaşlık Sayfa 66-67 Cevapları MEB

4. Sınıf İnsan Hakları, Vatandaşlık Ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 66-67 Cevapları MEB Yayınları

Neden Anlaşamıyoruz? Cevapları

4. Sınıf İnsan Hakları Vatandaşlık Ve Demokrasi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 66

Görselde çocukların bardaktaki su miktarını farklı yorumlamaları çocuklardan birini haklı, diğerini haksız yapar mı? Neden? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Görseldeki çocuklar, bardaktaki su miktarını farklı yorumlamalarına rağmen ikisini de haklıdır. Çocuklardan biri bardağın yarısı boş derken, diğeri bardağın yarısı dolu demektedir. İnsanların farklı düşünceleri olabilir. Her insan kendi bakış açısını dile getirir. Bizim yapmamız gereken olaylara sadece kendi penceremizden bakmamak olmalıdır.

4. Sınıf İnsan Hakları Vatandaşlık Ve Demokrasi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 67

Çocuklar, yapı bloklarıyla görseldeki gibi ev yapmak istiyor. Çocuklardan birinde küpler, diğerinde üçgen prizmalar bulunmaktadır. Çocuklar, sadece kendilerine ait yapı bloklarını kullanarak ev yapmaya çalışmaktadır. Ev yapabilmek için çocukların hem küplere hem de üçgen prizmalara ihtiyaçları vardır. Fakat birbirleriyle yapı bloklarını paylaşamadıkları için istedikleri evi tamamlayamamaktadırlar.

1. Görseldeki çocukların kendilerine ait yapı bloklarıyla ev yaparken karşılaştıkları problem nedir? Düşüncelerinizi yazınız.

Cevap: Görseldeki çocuklar kendilerine ait olan yapı blokları ile ev yapamıyorlar. Çünkü birinde küp, diğerinde üçgen prizmalar var. Kendi aralarında paylaşım yapamıyorlar.

2. Çocuklar bu problemi nasıl çözebilir? Düşüncelerinizi yazınız.

Cevap: Çocuklar bu problemi ellerindeki malzemeleri paylaşarak çözebilirler. Üçgen ve küp prizmalar birleşirse ancak ev yapabilirler.

Düşünelim Konuşalım

Anlaşmazlık durumunda sakin davranarak karşı tarafla iletişim kurmaya çalışmak, uzlaşı sürecini nasıl etkiler? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Anlaşmazlık durumlarında sakin kalarak karşı taraf ile iletişim kurmaya çalışmak uzlaşı sürecini olumlu etkiler. Böylece sorunlar ve anlaşmazlıklar daha kolay çözülebilir. En önemli konu karşımızdaki kişi ile iletişim kurmaya çalışmak olmalıdır.

Bir önceki yazımız olan 4. Sınıf İnsan Hakları, Vatandaşlık Sayfa 62-63-64 Cevapları MEB başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.