4. Sınıf İnsan Hakları, Vatandaşlık Sayfa 54-55 Cevapları MEB

4. Sınıf İnsan Hakları, Vatandaşlık Ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 54-55 Cevapları MEB Yayınları

Adalet ve Eşitlik Cevapları

4. Sınıf İnsan Hakları Vatandaşlık Ve Demokrasi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 54

Aşağıdaki metni okuyarak soruları cevaplayınız.

ÜÇ KARDEŞ

Üç kardeş, babalarından kendilerini lunaparka götürmesini istemiş. Babaları “Tabii ki gideriz çocuklar ama şu an çok işim var. Şu ağaçtaki elmaları toplamam gerekiyor. Elma toplama işim bitince hazırlanıp gideriz.” demiş. Çocuklar çok sevinmiş. Bir an önce lunaparka gitmek istiyorlarmış. Bu yüzden babalarına yardım etmeye karar vermişler. Kardeşlerden en büyüğü aynı boy üç tane sepet getirmiş ve hepimiz birer sepet elma toplayacağız, demiş. Heyecanla işe koyulmuşlar. Elmalar bittiğinde büyük kardeşin sepeti tamamen dolmuş, ortanca kardeşin sepetinde biraz boşluk kalmış, küçük kardeşin sepetindeki elmalar ise yarıya kadar bile değilmiş. Kardeşlerden büyüğü itiraz etmiş. Kardeşlerine “Hepinizden çok çalıştım. Benim sayemde lunaparka gideceksiniz. Ben büyüğüm diye tüm işi benim üzerime yüklediniz. Haksızlık bu!” diyerek kardeşlerine kızmış. Küçük kardeş, bu duruma çok üzülmüş: “Ben de çok çalıştım ama elimden bu kadarı geldi. Sizlerle aynı zamanda toplamaya başladım. Ne yazık ki sizin kadar elma toplayamadım.” demiş.

1. Üç kardeşin aynı boy sepetleri almaları eşit bir paylaşım olmuş mudur? Neden? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Eşit bir paylaşım olmamış. Çünkü küçük kardeşin yapabilecekleri ile ortanca ve büyük kardeşin yapabilecekleri aynı değildir. Fiziksel özellikleri farklıdır.

2. Kardeşlerden büyük olanı diğerlerine karşı adil davranmış mıdır? Neden? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Kendince adil davranmış ve herkese aynı sepeti vermiştir. Fakat fiziksel özelliklerini göz önünde bulundurmamış.

3. Kardeşler arasında adaletin sağlanması için nasıl bir paylaşım yapılmalıdır? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Küçük kardeşe daha küçük bir sepet, ortancaya az daha büyük olan sepet ve büyük kardeşe de büyük sepet verilmeliydi.

4. Sınıf İnsan Hakları Vatandaşlık Ve Demokrasi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 55

Aşağıdaki görselleri inceleyerek soruyu cevaplayınız.

Taşımalı eğitim sistemi ile hangi öğrencilere nasıl bir pozitif ayrımcılık yapılmıştır? Düşüncelerinizi yazınız.

Cevap: Okulu olmayan köy ve benzeri kırsal yerleşim yerlerinden okulun bulunduğu yere öğrencilerin araçlarla günübirlik götürülüp getirilerek, onların yemek hizmetlerinden faydalanılmasını sağlayarak eğitimde eşitlik sağlanmıştır. Eğer bu pozitif ayrımcılık yapılmasaydı, bu çocuklar okula gidemeyecekti. Eğitim haklarını kullanamayacaklardı.

On yaşlarında ikiz çocuğu olan bir anne, aşağıdaki kutular içerisinde yer
alan nesneleri çocuklarına eşit olarak paylaştırmak istiyor. Anne, eşit bir paylaşım için kutularda belirtilen nesneleri nasıl paylaştırmalıdır? Düşüncelerinizi yazınız.

Cevap:

Kadınlar erkeklerden veya erkekler kadınlardan daha fazla haklara sahip
olmalı mıdır? Neden? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Hakları eşit olmalıdır. Fakat bazı durumlarda kadınlara pozitif ayrımcılık uygulanmalıdır. Onların fiziksel özelliklerini göz önünde bulundurmak gerekir.

Bir önceki yazımız olan 4. Sınıf İnsan Hakları, Vatandaşlık Sayfa 52-53 Cevapları MEB başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.