3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 14-16-17-18-19 Cevapları MEB Yayınları

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 14-15-16-17-18-19 Cevapları

3. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı Merhaba Metni Cevapları

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 14. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

HAYDİ, BAŞLIYORUZ!

İçinde “çocuk” ve “oyuncak” geçen bir şiir bulunuz. Bulduğunuz şiiri sınıfta arkadaşlarınıza okuyunuz.

Cevap: Oyuncak

Ne güzel şey
Şu küçük araba
Ne güzel şey
Şu minik bebek

Gece yanımda
Sabah başımda
Her zaman yanımda
Şu güzel oyuncak

U. Mert Doğan

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 16. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

SÖZCÜKLERİ KEŞFEDİYORUZ

1. Aşağıdaki örnekte verilen sözcük salkımını inceleyiniz. “Oyuncak” sözcüğünün çağrıştırdığı kavramlarla salkımı tamamlayıp boyayınız.

2. Şiirde geçen bazı sözcüklerin anlamları aşağıda verilmiştir. Sözcüklerin başına anlamların numaralarını yazarak eşleştiriniz.

1. Şehir ve kasabaların dışında kalan, geniş yer; dağ, bayır.
2. Zihinde tasarlanan, canlandırılan şey; imge.
3. Bir kimsenin doğup büyüdüğü yer.

Cevap:

[ 2 ]  hayal
[ 1 ]  kır
[ 3 ]  yurt
[  ]  bilmece

3. Altı çizili sözcük gruplarının dizeye kattığı anlamı düşününüz. Bu sözcüklerin yerine aynı anlama gelecek hangi sözcük ya da sözcük gruplarını getirebilirsiniz? Noktalı yerlere yazınız.

Cevap:

Merhaba tatlı dilli anneciğim.
Merhaba ……güzel sözler söyleyen……. anneciğim.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 17. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

OKUDUĞUMUZU ANLIYORUZ

Aşağıdaki soruları şiire göre cevaplayınız.

1. Şair, şiirinde hangi konudan bahsetmektedir?

Cevap: Şair, şiirinde çocukluğundan bahsetmektedir.

2. Şiirin son bölümünde geçen “Ay yıldız” ifadesiyle şair ne anlatmak istemiştir?

Cevap: Şair bu ifade ile bayrağımızdan söz etmektedir.

3. Sizce, şair neler hissetmektedir?

Cevap: Bence, şair çocukluğuna özlem duymaktadır.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 18. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

SESLİ DÜŞÜNÜYORUZ

Şiir yazarken dikkat etmeniz gereken özellikleri ve aşamaları arkadaşlarınızla tartışarak belirleyiniz. Belirlediğiniz özellikleri ve aşamaları aşağıya yazınız.

Cevap: Şiir yazarken şiirin konusuna uygun kelimeler kullanmaya dikkat etmeliyiz. Her dizenin başında büyük harf kullanmalıyız. Noktalama işaretlerini doğru biçimde kullanmalıyız. Şiirin kaç dizeden ve dörtlükten oluşacağına karar vermeliyiz. En önemlisi şiirimizin doğru anlaşılması için kendimizi doğru ifade etmeliyiz.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 19. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

DÜŞÜNDÜKLERİMİZİ YAZIYORUZ

Yazma aşamalarını dikkate alarak kendi şiirinizi yazınız.

Şiir yazmadan önce aşağıdaki aşamaları uygulayınız.

1. Kendinize hangi konuyla ilgili şiir yazmak istediğinizi sorunuz. Aşağıdaki noktalı yere belirlediğiniz konuyu yazınız.

Cevap: Çocukluk ve oyun

2. Şiirinizde anlatmak istediğiniz duyguya karar veriniz.

Cevap: Çocukluğun en güzel yanı oyun oynamaktır.

3. Şimdi de belirlediğiniz konu ile ilgili şiirinizde kullanmayı düşündüğünüz sözcükleri aşağıdaki kutulara yazınız.

Sözcüklerim: Çocuk, oyuncak, arkadaş, okul.

4. Artık, şiirinizi yazmaya hazırsınız. Seçtiğiniz sözcükleri kullanarak belirlediğiniz konuda karar verdiğiniz duyguya göre şiirinizi yazabilirsiniz.

Cevap: Çocuk ve Oyun

Çocukluğu güzel yanları,
Bırakmamak oyuncakları,
Beklemek arkadaşları,
Hep birlikte oynamak.

Okuldan koşarak çıkan,
Hemen dostlarını çağıran,
Topunu, bebeğini alan,
Oynar hep bir arada.

Çocuk olmak ve oyun oynamak güzel bir bir şey keşke hiç büyümesek.