3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 126-129-130-131-132-133-134 MEB Yayınları

“3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 126-129-130-131-132-133-134 MEB Yayınları” cevapları ve soruları sizler için hazırladık. İnceleyin!

Kutudaki Taşlar Metni Cevapları 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları

Kutudaki Taşlar Metni Cevapları

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 126. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

HAYDİ, BAŞLIYORUZ!

Sevdiklerinize duyduğunuz özlemi sözcüklere dökmeniz istense neler söylerdiniz? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Sevdiklerimin yokluğunda onları çok özlüyorum. Onları çok sevdiğim için hep yanlarında olmak istiyorum. Onlar olmadan kendimi yalnız hissediyorum.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 129. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

SÖZCÜKLERİ KEŞFEDİYORUZ

Metinde geçen bazı sözcüklerin anlamları verilmiştir. Sözcükleri metinden bularak hangi anlamda kullanıldıklarını işaretleyiniz.

Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 130. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

OKUDUĞUMUZU ANLIYORUZ

Aşağıdaki “hikâye piramidini” tamamlayınız.

Hikâyedeki kahramanın adını yazınız.

Cevap: Tuna.

Kahramanı iki sözcükle tanımlayınız.

Cevap: Duygusal ve yaratıcı

Konuyu üç sözcükle açıklayınız.

Cevap: Özlem, sabır, kavuşma

Sorunu dört sözcükle belirtiniz.

Cevap: Dedeyi özlerken sabretmek zor

Hikâyede geçen ilk olayı beş sözcükle yazınız.

Cevap: Dedesi için gün saymaya başladı.

İkinci olayı altı sözcükle yazınız.

Cevap: Kutuya her gün bir taş koydu.

Üçüncü olayı yedi sözcükle yazınız.

Cevap: Taşlara her gün farklı bir resim çiziyordu

Sekiz sözcükle hikâyenin nasıl sonuçlandığını yazınız.

Cevap: Tuna, dedesini görünce hemen kucağına atladı ve sıkıca sarıldı.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 131. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

DİLİMİZİN KURALLARINI ÖĞRENİYORUZ

Dünyada tek olan, benzeri olmayan varlıkları ifade eden sözcükleri kırmızıya; aynı türden varlıkları ifade eden sözcükleri de maviye boyayınız. Sözcüklerin ilk harflerinin cümle içinde kullanılırken nasıl yazıldığını altlarındaki kutuya büyük (B) küçük (K) yazarak belirtiniz.

Aşağıdaki noktalama işaretlerinin kullanımına uygun cümleler yazınız.

Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 132. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

Aşağıdaki cümlelerde bir arada kullanılan zıt (karşıt) anlamlı sözcüklerin altlarını çiziniz.

Cevap:

Paragraf, bir konu hakkında anlamlı ve birbiriyle uyumlu cümlelerin bütünüdür.

Yukarıda Ozan’ın verdiği bilgiyi dikkate alarak okuduğunuz metnin ilk ve son paragrafını yazınız.

Cevap:

İlk paragraf: “Neee, 36 gün mü?” diyerek mutsuz bir suratla oturdu Tuna. “Ama ben dedemi çok özledim. Dayanamam ki o kadar gün!” diye söylendi.

Son paragraf: Veee sonunda köye gelmişlerdi işte. Dedesini görür görmez atladı kucağına, sıkı sıkı sarıldı ona. Heyecanla kutusunu getirdi sonra. “Bak dede, senin için bu kadar gün, güneşin doğup batmasını bekledim.” dedi taşları göstererek. Işıl ışıl parladı dedesinin gözleri. Sıcacıktı gülümsemesi.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 133. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

SESLİ DÜŞÜNÜYORUZ

Tuna’nın yerinde siz olsaydınız çok özlediğiniz birini beklerken zamanın hızlı geçmesi için ne yapardınız? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Konuşmalarımızda yeni öğrendiğimiz sözcükleri kullanmaya özen gösterelim.

İşitilebilir ses tonuyla ve sözcükleri doğru telaffuz ederek konuşmaya dikkat edelim.

Cevap: Ben olsaydım kitap okur, bulmaca çözer ve kendimi motive ederdim. Nasıl olsa günlerin geçeceğini bilerek bu konuyu çok düşünmek istemezdim.

DÜŞÜNDÜKLERİMİZİ YAZIYORUZ

Ozan, bir gün içinde o kadar çok şey oluyor ki sen hiçbirini unutmuyorsun. Bunların hepsini nasıl aklında tutuyorsun?
Bilge, ben tüm gün boyunca başımdan geçenleri, beni etkileyen her şeyi yazmayı alışkanlık hâline getirdim.
Günlük tutmak, yaşamımızda olup bitenleri kayıt altına almaktır. Günlüğe (günceye) tüm gün boyunca yaşadıklarımızı yazabiliriz.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 134. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

Aşağıda, Ozan’ın tuttuğu günlük verilmiştir. Ozan’ın günlüğüne yazdığı yazıyı okuyunuz. Siz de sizi etkileyen bir olayı, tarihini de belirterek günlüğünüze yazınız.

Sevgili Günlük,
Bugün çok mutluyum. Tatile gidiyoruz.
Bu akşam bavullarımızı hazırlayıp arabaya yerleştirdik. Sabah
tile gidemediğimi gördüm. Bir türlü evden çıkamıyordum. Annem ve babam arabanın içinde beni bekliyorlar ama ben onların yanına çok istememe rağmen gidemiyordum. Hep karşıma engeller çıkıyordu. Sabaha kadar tatile gidememekle ilgili bir sürü rüya gördüm. Sabah mutsuz bir şekilde uyandım. Hâlâ gördüğüm rüyaların etkisindeydim. Annemin “Haydi, artık hazırlanın! Bir an önce yola çıkmalıyız.” diye seslendiğini duyunca öyle mutlu oldum ki hemen yataktan fırlayıp telaşla üstümü giydim. Yatağımı topladım. Hızlıca banyoya gidip elimi yüzümü yıkayıp annemin yanına koştum. Gördüğüm rüyaların etkisiyle ne olur ne olmaz diyerek annemin eline yapıştım. “Haydi, hemen evden çıkıp tatile gitmek için arabamıza binelim!” diye, tutturdum. Babam bu hâlimi görünce gülümseyerek “Ozancığım! Ne bu acele? Önce bir şeyler yiyelim sonra yola çıkarız.” dedi. Annem de “Bir şeyler yemeden yola çıkılmaz Ozan, önce kahvaltımızı yapalım sonra ortalığı toplayıp çıkarız.” dedi. Kahvaltı masasına oturduk. Ben kahvaltımızı yaparken gece boyunca gördüğüm rüyaları anlattım. Annemle babam benim anlattıklarıma çok güldüler. Kahvaltımızı bitirip ortalığı topladıktan sonra evden çıktık.
Sevgili günlüğüm, gördüğüm rüya gerçekleşmediği için çok ama çok mutluyum.

Cevap:

Sevgili Günlük,

Bugün arkadaşlarımla birlikte çok güzel bir geçirdik. Birlikte piknik yaptık. Piknik yapmak için dünden planlar yapmıştık. Kimin ne yiyecek getireceğini konuşup anlaşmıştık. Ben beyaz peynir ve simit getirecektim. Piknik soframız o kadar zengindi ki anlatamam. Gün boyunca ip atlamalar, top oynamalar, ve çeşitli oyunlar oynayarak çok eğlendik. Bu piknik o kadar çok hoşumuza gittik en kısa zamanda yeniden yapmak için sözleştik.

Tarih: 11 Mayıs 2024

Bir önceki yazımız olan 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 120-121-122-123-124-125 MEB Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.