2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 238-240-241-242-243-244-245-246 Cevapları İlke Yayınları

“2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 238-240-241-242-243-244-245-246 İlke Yayınları” etkinlik cevaplarını ve sorularını sizler için hazırladık. 

7. Tema Çocuk Dünyası: Çocuk Oyunları: Bezirganbaşı Metni Etkinlik Cevapları 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları

2. Sınıf İlke Yayınları Türkçe Ders Kitabı 238-240-241-242-243-244-245-246. Sayfa Cevapları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 238. Sayfa Cevapları İlke Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMASI

Arkadaşlarınızla ne tür oyunlar oynarsınız? Bu oyunları oynarken nelere dikkat edersiniz? Açıklayınız.

Cevap: Arkadaşlarımla çeşitli eğlenceli, sokak oyunları, spor oyunları, bilgi yarışması oyunları oynarım. Bu oyunları oynarken arkadaşlarımı kırmadan, nazik ve adaletli olmaya özen gösteririm.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 240. Sayfa Cevapları İlke Yayınları

1. ETKİNLİK

“Oyun’ kelimesinin size hatırlattıklarını yazınız.

Cevap: Oyun kelimesi bana eğlence, arkadaş, güzel vakitleri hatırlatmaktadır.

2. ETKİNLİK

Aşağıda, metinde geçen bazı kelimelerin anlamları açıklanmıştır. Açıklamaları, anlamına uygun kelimelerle eşleştiriniz.

Cevap:

Bu kelimeleri anlamlarına uygun olarak birer cümlede kullanınız.

Cevap:

Ninemden bana eski bir saat yadigar kaldı.

Saklambaç oyununda ilk ebe ben oldum.

Oyun oynarken arkadaşlarımla zincir oluşturduk.

Matematik dersinde paralel çizgileri öğrendim.

Metinde geçen bilmediğiniz kelimeler varsa bunların anlamlarını da resimli sözlükten bulup öğreniniz.

Cevap: Bilmediğim kelime yoktur.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 241. Sayfa Cevapları İlke Yayınları

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

Metinde tanıtılan oyunun adı neymiş?

Cevap: Metinde tanıtılan oyun “Bezirganbaşı” imiş.

Bu oyun nerede oynanırmış?

Cevap: Genişçe bir alanda veya bahçede oynanırmış.

Bu oyunda ebe nasıl seçilirmiş?

Cevap: Sayışarak aralarında iki ebe seçerlermiş.

Bu oyun nasıl oynanırmış?

Cevap: Ebeler, yüzlerini birbirlerine dönerler. El ele tutuşarak kollarını aralarında bir köprü oluşturacak şekilde havaya kaldırırlar. Diğer oyuncular, bu köprünün önünde tek sıra hâlinde art arda dizilirler. Oyun şarkı söyleyerek başlar.

Oyuncular: “Aç kapıyı bezirgânbaşı, bezirgânbaşı!”
Ebeler: “Kapı hakkı ne verirsin, ne verirsin?”

Oyuncular, “Arkamdaki yadigâr olsun, yadigâr olsun!” diyerek ebelerin kollarıyla oluşturdukları köprünün altından teker teker geçmeye başlarlar.
Ebeler, “Bir fare, iki fare, üçüncüde yakalandı fare!” diyerek kollarını indirirler. O sırada aralarından geçen oyuncuyu kollarının arasında hapsederler. Ebeler, “Elma mı istersin, armut mu?” diye yakaladıkları oyuncuya sorarlar. Yakalanan oyuncu, isimlerden birini seçerek ebesinin arkasına geçer. Ebeler kendi aralarında, kimseye duyurmadan yeni isimler belirlerler. Oyun aynı şekilde tekrar edilir. Son oyuncu da
yakalanıp sırada yerini alıncaya kadar oyun sürer.

4. ETKİNLİK

Oyunlardaki davranışlarınızın nasıl olması gerektiğini düşününüz. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başındaki kutucuğu ✓ ile işaretleyiniz.

Cevap:

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 242. Sayfa Cevapları İlke Yayınları

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki bulmacada gizlenen oyun adlarını bulup listeye yazınız.

Listeye adlarını yazdığınız oyunlardan kurallarını bildiklerinizin başındaki kutucuğu ✓ ile işaretleyiniz.

Cevap:

Bu oyunlardan birini belirleyip teneffüste oynayınız.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 243. Sayfa Cevapları İlke Yayınları

6. ETKİNLİK

Çocuk oyunlarında ebeyi belirlemek için söylenen birbiriyle uyumlu dizeler, “sayışma” olarak adlandırılır.

Aşağıdaki sayışmayı, görsellere uygun kelimeleri sırasıyla yazarak tamamlayınız.

Cevap:

SAYIŞMA

İğne battı,
Canımı yaktı.
Tombul kuş
Arabaya koş.
Arabanın tekeri
İstanbul’un şekeri
Hop hop altın top,
Bundan başka oyun yok.
(…)
Kiraz vakti geçti,
Eşim seni seçti.
Oyunun başı,
Şu çeşmeden su taşı.
Çeşmenin suyu acı,
Kovanın dibi delik,
Bana geldi ebelik.

Bu sayışmayı ezberleyerek oyunlarda ebeyi belirlemek için kullanınız.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 244. Sayfa Cevapları İlke Yayınları

7. ETKİNLİK

Ayşegül, körebe oyununun kurallarını yönergeler hâlinde aşağıdaki gibi yazmıştır. İnceleyiniz.

Körebe Oyununun Kuralları
• Sayışma yoluyla ebe seçilir.
• Ebenin gözleri bir bezle bağlanır.
• Belirlenen oyun alanı içinde diğer oyuncuları yakalamaya çalışır.
• Yakalanan oyuncu ebe olur.

Siz de aile bireylerinizden öğrendiğiniz oyunun kurallarını yönergeler hâlinde aşağıya yazınız. Oyunun adını yazmayı unutmayınız.

Cevap:

Saklambaç Oyunun Kuralları:

Sayışma yoluyla ebe seçilir.

Ebe gözlerini kapatarak 100 e kadar sayar.

Diğer oyuncular saklanır.

Ebe gözünü açar ve saklananları bulmaya çalışır.

İlk bulduğu oyuncuyu ebeler ve ebe o oyuncu olur.

Yazdıklarınızı arkadaşlarınıza okuyunuz. Öğrendiğiniz yeni oyunları teneffüslerde oynayınız.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 245. Sayfa Cevapları İlke Yayınları

8. ETKİNLİK

Altı arkadaş, görseldeki çarkta yer alan harfleri kullanarak anlamlı kelimeler oluşturdukları bir oyun oynuyorlar. Bu oyunda oluşturdukları bazı kelimeler listelerdeki gibidir. Bu kelimelerde yer alan her harf, çarkta karşılık gelen puan değerindedir. Buna göre oyuncuların oluşturdukları kelimelerle kaçar puan kazandıklarını örnekteki gibi hesaplayınız. Oyunu kimin kazandığını belirleyiniz.

Cevap:

Siz de aynı harfleri kullanarak arkadaşlarınızla bu oyunu oynayınız. Oyunda üç, dört, beş, altı harften oluşan kelimeler oluşturunuz. Oluşturduğunuz her kelime için puanınızı hesaplamayı unutmayınız.

Cevap: Bu etkinliği arkadaşlarınızla yapmanız gerekir.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 246. Sayfa Cevapları İlke Yayınları

9. ETKİNLİK

Aşağıdaki örnek cümlenin yazımını inceleyiniz. Diğer cümleleri, örneğe benzer olarak soru cümlesine dönüştürünüz.

Örneklerde görüldüğü gibi “mı, mi, mu, mü” ekleriyle cümlelere soru anlamı katar ve ayrı yazılır.

Gruplardaki kelimeler ile soru cümleleri yazınız.

Cevap:

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Sınıfa ülkemize ait pul örnekleri getiriniz.

Cevap:

Çok yardımcı oldunuz teşekkürler