2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 226-229-230-231. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Pastaların Dilinden Kim Anlar? Metni Cevapları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 226-227-228-229-230-231 Cevapları MEB Yayınları

8. Tema: Okuma Kültürü

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 226 Cevapları MEB Yayınları

Hazırlık Çalışmaları

Okuduğumuz kitapları arkadaşımızın kitabıyla değiştirmenin faydaları nelerdir?

Cevap: Yeni ve farklı bir kitap okumuş olurken, aynı zamanda daha ekonomik olur. Bir de kitap arkadaşlığı edinmiş olur, arkadaşımızla kitap hakkında fikir alış verişinde bulunabiliriz.

PASTALARIN DİLİNDEN KİM ANLAR?

Bu büyük alışveriş merkezine benim ilk gelişim. Zaten yeni açılmış, annem de birkaç kez gelmiş ancak.
‘ (…)’
— Kerem, sen istersen arabayı al, diğer bölümleri bir dolaş. Top istiyordun ya, şöyle bir bak bakalım, diyor.
— Tamam, diyorum coşkuyla, deniz paletlerimi de alabilirim.
— Evet, tabii. Ama biliyorsun bütçemiz sınırsız değil. Her gördüğümüz şeyi alamayız, öyle değil mi? Alışveriş arabasını doldurmak zorunda değiliz, yalnızca gerekli şeyleri alalım.
— Olur, merak etme anne.
— En dipten başlayarak bu tarafa doğru gelirsin. Beni ya burada ya da şurada, sebzelerin durduğu yerde bulursun. Tamam mı Kerem?
— Tamam anne…
(…)
Yürüyorum…
İşte deniz araçları bölümü… Evet, aradığım şeyleri burada

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 227 Cevabı

bulabilirim. İşte deniz paletleri. Mmm, evet bakalım… Hah. işte 34-36 numara, tam bana göre olmalı. Ayakkabıları çıkarıp giyelim, bir deneyelim bakalım.
Deniyorum… İyi… Evet, çok iyi. Bunları takınca insan bir balık gibi hızlı yüzebilir. Atınız sepete… Şimdi de toplara bakalım. İşte toplar da şurada, oyuncak bölümünde duruyor.
Ama o da ne? Oyuncak bölümüne gelir gelmez bir kıpırtı başladı.
— Beni…
— Beni…
— Beni…
Hafiften yükselmeye başladı sesler:
— Beni al…
— Beni al…
(…)
Kenarda, vitrinde pasta ve çöreklerin durduğu fırın bölümü var. Çevreye harika kokular yayılmakta. Önünde bir an bile durursam o pasta ve çöreklerin hele hele nefis ekler pastaların onları özgürlüklerine kavuşturmam için bana dayanılmaz bir biçimde sesleneceklerini çok iyi biliyorum.
Evet, kitaplar… Öyle, “Beni al, beni al.” diye arsızca bağırmıyorlar ama her birine baktığımda değişik, esrarlı ve sessiz bir müzik başlıyor. Her birinin kapağındaki yazıyı yani kitabın ismini okuyorum ve başlayan esrarlı müzikle birlikte içimde bir merak boşluğu açılıyor.
’ (…)
— Aferin benim oğluma, diyor annem, çok güzel şeyler almışsın. Ama biraz fazla almışsın galiba değil mi? Şunların

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 228 Cevabı

hiç değilse birkaç tanesinden vazgeçmelisin bence.
Kremalı bisküvilerden vazgeçebilirim. Sonra?..
(…) ‘
Sonra su tabancası ilişi- yor gözüme. ”Oyuncak bile olsa sonunda bir tabanca.
Hiç de gerekli değil/’ diye düşünüyorum ve uzanıp alıyorum. Ayrıca çilekli gofretlerin de birini alıyorum.
— İstersen kitaplardan birini bırak, diyor.
— Yoo olmaz, diye bağırıyorum, kitaplardan vazgeçemem. Yaz boyunca ne okurum sonra?
Annem:
— Aferin Kerem, en doğru seçimi yaptın. Önce onları yerine bırakalım, benim de sana küçük bir sürprizim var.
Kendi arabasının içindeki küçük paketi gösteriyor.
(…)
Annem o küçük paketi bana veriyor. Açıyorum…
İki tane kocaman ekler pastası…
— Şimdi hemen şuracıkta kendimize küçük bir ziyafet çekelim, diyor annem.
Nefis ekler pastamızdan kocaman kocaman ısırmaya başlıyoruz.
“ Anne, diyorum ağzım dolu dolu, sen pastaların dilinden iyi anlıyorsun.
(…)

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 229 Cevapları MEB Yayınları

1. ETKİNLİK

Görselleri verilen kelimelerin anlamlarını tahmin ederek yazalım. Tahminimizi sözlük anlamlarıyla karşılaştıralım.

Cevap:

Deniz paleti: Ayağa giyilen, denizde daha hızlı yüzmeyi sağlayan plastik malzeme.
Ekler pasta: Güzel ve lezzetli pasta.

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayalım.

1 . Kerem ve annesi nereye gittiler?

Cevap: Büyük bir alışveriş merkezine gittiler.

2. Kerem oyuncak, gofret ve bisküvi yerine neyi tercih etti?

Cevap: Kitapları tercih etti.

3. Annesi Kerem’i nasıl ödüllendirdi?

Cevap: Annesi Kerem’i iki tane kocaman ekler pastası alarak ödüllendirdi.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 230 Cevapları MEB Yayınları

3. ETKİNLİK

Okuduğumuz metne farklı başlıklar belirleyelim.

Cevap:

Dikkatli Alışveriş

İhtiyaçlarımız-İsteklerimiz.

4. ETKİNLİK

Cümlelerdeki altı çizili kelimelerin eş anlamlarını birer cümlede kullanalım.

Fırından iki tane ekmek aldım.

Cevap: Kutuda on adet bisküvi var.

Al bayrağım gökyüzünde dalgalanıyor.

Cevap: Kırmızı halıyı annem çok beğendi.

Köyümüzün yanından geçen derenin suyu çok berrak.

Cevap:  Çayın rengi çok duru.

Sınıftaki olaya herkes şahit oldu.

Cevap: 6 Şubat depremine tanık oldum.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 231 Cevapları MEB Yayınları

5. ETKİNLİK

Okuyup etkilendiğimiz bir kitabı arkadaşlarımıza anlatalım.

Cevap: Ayşegül Tatilde isimli kitabı okumuştum. O kitapta Ayşegül’ün tatilde yaptıkları ve eğlenceli zaman geçirmesi anlatılmaktadır.

6. ETKİNLİK

Çok kitap okuyan bir arkadaşımızı kutlamak için tebrik kartı yazalım.

Cevap:

Sevgili Arkadaşım Halil,

Senin çok kitap okuman başka öğrencilere de örnek oldu. Seni hem kitap okuman, hem de başkalarına bu konuda örnek olmandan dolayı tebrik ederim.

Arkadaşın Hakan

7. ETKİNLİK

Derse getirdiğimiz renkli kâğıt, makas (Dikkatli kullanalım!), dondurma çubuğu, boya kalemi ve yapıştırıcı ile kitap ayracı yapacağız.

Yapılışı:

* İstediğiniz renkteki kâğıtları ince şeritler hâlinde kesin.
* Oluşan şeritlerin bir yüzüne yapıştırıcı sürün.
* Yapışkan yüzünü dondurma çubuğuna isteğiniz yönde sarın.
* Diğer renkteki şeritlere de aynı işlemi uygulayın.
* Çubuğun kurumasını bekleyin. Şimdi kitap ayracınız hazır!

Cevap: Bu etkinliği kendiniz yapmalısınız.

Bir önceki yazımız olan 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 220-222-223-224-225. Sayfa Cevapları MEB Yayınları başlıklı makalemizi de okumanızı öneririz.