7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 176-178-179-180-181. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

“7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Sayfa 176-178-179-180-181 MEB Yayınları” cevapları ve sorularını sizler için hazırladık. İnceleyin!

6. Tema Doğa ve Evren: “Kuşların Güzel Evi” Metni Etkinlik Cevapları 7. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı

7. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı Sayfa 176-177-178-179-180-181 Cevapları  

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 176. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Türkiye’deki millî parklarla ilgili yaptığınız araştırma sonucu elde ettiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

Ülkemizde 49 adet milli park bulunmaktadır. Milli parklar dağlar, kanyonlar, göller, ormanlar olduğu gibi bazı özel yerlerde milli park kapsamındadır. Örneğin Sakarya Meydan Muharebesi alanı gibi. Milli parklar koruma altındadır ve ziyaretçilere açıktır. Ülkemizde bulunan milli parklardan bazıları şöyledir:

Ağrı Dağı, Nemrut Dağı, Altınbeşik Mağarası, Troya ve Marmaris.

Hangi kuş türlerini biliyorsunuz? Anlatınız.

Cevap: Güvercin, Kumru, Serçe, Sığırcık, Arap Bülbülü, Martı, Kartal, Bülbül, Leylek, Flamingo, Muhabbet Kuşu gibi çeşitli kuşları biliyorum.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 178. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

1. Etkinlik

Okuduğunuz metinden alınan aşağıdaki kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz.

Amatör

Tahminim: Para için değil zevk ve hobi için iş yapan kimse.

TDK Karşılığı: Bir işi para kazanmak amacıyla yapmayan, sadece zevk için yapan kimse.

Sazlık

Tahminim: Otsu bitkilerin ve sulak yerlerin olduğu yer.

TDK Karşılığı: Sazların yoğun olarak yetiştiği bataklık veya sulak alan.

Kuluçka

Tahminim: Yumurtlayan hayvanların yavruları olmaları için yumurtaların üzerine yatmaları.

TDK Karşılığı: Civciv çıkarmak amacıyla yumurtaya yatmış veya yatmak üzere olan dişi kuş veya kümes hayvanı.

Hektar

Tahminim: Büyük geniş alan ölçüsü
TDK Karşılığı: 10.000 metrekare değerinde olan alan ölçü birimi.

Ornitolog

Tahminim: Fikrim yok.

TDK Karşılığı: Kuş bilimci.

ahenk

Tahminim: Uyum

TDK Karşılığı: Uyum

2. Etkinlik

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle cevaplayınız.

Manyas Gölü nerededir? Açıklayınız.

Cevap: Manyas Gölü, Marmara Denizi’nin güneyinde, Balıkesir ilinin Bandırma ilçesi sınırları içinde yer almaktadır.

Manyas Kuş Cenneti’ni kimler, ne zaman ve nasıl keşfetmişlerdir? Anlatınız.

Cevap: Manyas Kuş Cenneti, 1 Nisan 1938 tarihinde Alman Profesör Curl Kosswig ve eşi Leonere Kosswig tarafından balık tutma esnasında keşfedilmiştir. Kuşların yoğunluğu ve çeşitliliği onların dikkatini çekmiş, burayı dünyaya tanıtmışlardır.

Kuşlar, Manyas Kuş Cenneti’ni neden tercih etmektedir? Açıklayınız.

Cevap: Manyas Kuş Cenneti, yumurtlama ve kuluçka döneminde doğal bir koruma alanı sağlamaktadır. Kuşlar için bol besin kaynağı vardır. Yavrular için güvenli bir alan. Ağaçların bol olması yavruların bol oksijen almasına ve sağlıklı büyümelerine imkan sağlıyor.

İlinizdeki doğal güzelliklerden hangilerini biliyorsunuz? Anlatınız.

Cevap: İstanbul Boğazı, Çamlıca Tepesi, Belgrad Ormanı gibi yerleri biliyorum.

Okuduğunuz metinden hareketle arkadaşlarınıza yöneltmek üzere iki soru hazırlayınız.

Cevap

Manyas Kuş Cenneti’nde kaç kuş türü bulunmaktadır?

Manyas Kuş Cenneti’ne yurt dışından yılda kaç turist ve gözlemci gelmektedir?

3. Etkinlik

Yazar, metinle başlık arasında nasıl bir ilişki kurmuştur? Açıklayınız.

Cevap: Yazar, Manyas Kuş Cenneti’nin korunaklı olması, kuşların evi gibi kendilerini güvende hissetmelerinden dolayı “Kuşların Güzel Evi” başlığını kullanmıştır.

Bu metnin yazarı siz olsaydınız başlığınız ne olurdu? Başlık önerinizi yazınız.

Cevap: “Kuşların Güvenli Evleri” başlığını koyardım.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 179. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

4. Etkinlik

Aşağıdaki görselleri inceleyiniz.

İncelediğiniz görsellerden birini seçerek bu görselle ilgili aşağıya hikâye edici bir metin yazınız.

Cevap: Gül

Bir zamanlar, rengarenk çiçeklerin açtığı bir bahçede, minik bir gül fidanı yaşarmış. Gül, çok küçükken toprağa ekilmişti, ama her geçen gün biraz daha büyüyüp güzelleşiyordu. Gül’ün en büyük hayali, diğer çiçekler gibi güzel bir şekilde açmak ve tüm bahçeyi kokusuyla sarmaktı.

Bir sabah, güneş doğarken gül, büyük bir heyecanla tomurcuklarını açmaya başlamış. Çevresindeki papatyalar, menekşeler ve lale çiçekleri onun bu güzellikteki açılışını hayranlıkla izlemiş. Gül, sonunda açtığında, etrafına harika bir koku yaymış ve bahçedeki herkes onun güzelliğine hayran kalmış.

Gül, artık en güzel çiçeklerden biri olmuştu. Fakat o, güzelliğinden daha çok, bahçedeki arkadaşlarının birbirine yardım etmesini, büyüyüp güçlenmesini çok seviyordu. Artık her sabah, güneşle birlikte diğer çiçeklerle birlikte büyümenin mutluluğunu yaşıyordu.

Ve böylece gül, bahçenin en mutlu çiçeği haline gelmiş.

İncelediğiniz görsellerden birini seçerek bu görselin sizde uyandırdığı duygu ve düşüncelerden hareketle bir konuşma yapınız.

Cevap:

Sevgili Arkadaşlar,

Gül çiçeği bana ilkbaharın güzelliklerini anımsatmaktadır. Nisan yağmurları yağdığı zaman gül çiçeğinin tomurcuklarında biriken su damlalarını görünce içimde güzel ve tarifsiz duygular oluşmaktadır.

Karla kaplı doğanın yerini yemyeşil çayırlara bırakması, tabiatın yeniden dirilmesi, çiçeklerin her yerde rengarenk açması ne güzel bir görüntü değil mi? Gül çiçeklerin şahı denmektedir. Kırmız, pembe, sarı ve beyaz en çok gördüğümüz renkleridir. Dikenleri olması bu çiçeğin güzelliğinden bir şey kaybetmesine neden olmuyor.

Arkadaşlar, sizi bilmem ama ben gül kokulu bir bahçenin verdiği hissi hiç bir şeye değişmem. Gül demek aşk demek, sevgi demek, cennet demektir.

Teşekkür ederim.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 180. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

5. Etkinlik

İlinizin güzelliklerini anlatan bir şiir yazınız.

Cevap:

İSTANBUL

İstanbul, güzel şehir, denizle sarılır,
Köprüleriyle, tarihiyle büyüler,
Topkapı Sarayı, Ayasofya, Camiler,
Her köşesiyle bir masal, ne güzel yerler!

Boğaz’ı geçerken rüzgarı hissedersin,
Martılar uçar, gemiler geçer,
Galata Kulesi gökyüzüne yükselir,
İstanbul, her zaman gönlümüzde iz bırakır!

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı 181. Sayfa Cevapları MEB Yayınları

6. Etkinlik

Aşağıdaki cümlelerde geçen fiilleri inceleyiniz. Ek-fiil kullanılan fiilin yer aldığı cümlenin yanındaki kutuyu çarpı (X) ile işaretleyiniz.

Cevap:

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Âşık Veysel’in yaşam öyküsü ve eserleriyle ilgili bir araştırma yapınız.

Cevap:

Aşık Veysel Şatıroğlu

Âşık Veysel, 25 Ekim 1894’te Sivas’ın Şarkışla ilçesinin Sivrialan köyünde doğdu. Gerçek adı Veysel Şatıroğlu’dur. Küçük yaşlarda geçirdiği çiçek hastalığı sonucu bir gözünü kaybetti, ilerleyen yıllarda ise diğer gözü de görmemeye başladı. Ancak, buna rağmen bağlama çalmayı ve şiir söylemeyi çok sevdi. Türk halk müziği ve şiirinin önemli isimlerinden biri haline geldi.

Âşık Veysel, halk edebiyatının önemli temsilcilerindendir. Şiirlerinde genellikle aşk, doğa, insanlık ve ölüm gibi evrensel temalar işler. “Uzun İnce Bir Yoldayım”, “Kara Toprağım”, “Benim Sadık Yârim Kara Toprağım” gibi eserleri en bilinen şarkılarıdır. Kendisi, aynı zamanda köy hayatını ve halkının dertlerini de derin bir duyarlılıkla dile getirmiştir. 1973 yılında hayatını kaybeden Âşık Veysel, Türk halk müziği ve şiirinin önemli bir simgesi olarak hafızalarda kalmıştır.